叛逆是向妈妈发出的独立宣言
孩子说“不要”,恰恰说明孩子长大了,从此不再凡事依靠妈妈,开始逐渐独立了。在三岁左右,几乎所有的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”,这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段,心理学上称“第一反抗期”。这个时期的孩子心理上出现独立的萌芽,自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到父母的反对和制止,就容易产生说反话、顶嘴的现象。
孩子还小的时候,乖巧又听话,特别可爱。进入第一个叛逆期,则张嘴闭嘴“不要”“不可以”,让人很生气。如果把他看成一种叛逆的话,父母就会特别生气,如果把他看成孩子成长的一种规律的话,家长就能从中感受到成长的神奇。孩子为了形成自我意识,什么都要碰一碰,一点小事也要固执己见。原先,孩子还不能区分自己的意愿和别人的意愿;现在,他们已经清楚地知道哪些事情是让“我”做的,哪些事情是“我”想做的。因此,就想顽强地表现自己的意志。但是这种表现往往与成人的规范相抵触,于是孩子就会有挫折感,从而导致反抗行为。一旦他们感到不满,就会以直截了当的形式表现出来,比如吵嚷、哭闹等。他们不会像大些的孩子那样用拐弯抹角的方式表达自己的意愿,因此往往被大人认为是故意作对。其实,他们无非是忠实于自己的想法,并非针对某个具体的人。
这份叛逆在3岁时达到顶峰,3岁左右,孩子几乎可以像大人一样完整地表达情绪了,自我意识明确出现,反抗也愈加激烈。父母一定要耐心对待,尊重孩子,把孩子的反抗当做孩子成长时的一份特殊体验,这样即使抚养的过程再困难,父母也不会感到累,反而会体验到一份乐趣。
帮孩子顺利度过叛逆期
当孩子进入叛逆期后,父母对待孩子的方式要发生一些根本性的改变:
1、培养自律性和独立性
孩子3岁之前,父母的态度主要是保护好孩子,让孩子充分体验到安全感。孩子进入3岁之后,父母就要集中精力培养孩子的自律性和独立性,满足孩子的要求。父母可以在满足孩子独立要求的基础上相应的提出规则,让孩子知道有自由也要有秩序。这个阶段的孩子虽然有一定的自我意识,但自律性往往比较差,当发现孩子没有完成任务时,父母最好能陪在孩子身边,帮助他们一起完成。
2、让孩子自己选择一个最佳方案
孩子进入反抗期时,如果父母强制性提出要求,孩子就会大哭大闹,坚决不从。比较好的解决方法是给孩子充分的选择权,让他们自己选择一个最佳方案。比如穿衣服,可以拿2-3件衣服给孩子挑,让他自己做主。如果孩子自己做出选择,然后很配合的把事情做好后,父母要及时给予奖励。
3、不要批评孩子的固执
有些父母会用命令的方式强迫孩子,当孩子固执己见而出现失误时,父母就会大声的训斥孩子,或是用嘲讽的口吻对待孩子。这样的处理方式不但会让孩子感到羞耻,还会磨灭他想独立完成某一事情的意志,孩子此时已经知道自己的行为会影响到他人,他们很可能会做出让大人更生气的行为。
(来源于网络)
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