宝宝树
孕育养娃神器
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01
夸具体不夸全部
在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的。“孩子真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。就是在这种情况下，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。家长随口夸奖，却不知道它会带来怎样的消极影响，直到发现自己的孩子经不起一丁点儿挫折，后悔也来不及了。
02
夸努力不夸聪明
美国一家研究机构的工作人员让幼儿园的孩子解决一些难题。然后，他们对一半的孩子说:“答对8道题，你真聪明！”对另一半孩子说:“答对8道题，你们很努力！”。接着，工作人员给孩子两种任务选择：一种是可能出差错，但能学到新东西的任务；另一种是有把握做好的任务。结果70%被夸聪明的孩子选择了容易完成的任务；90%被夸努力的孩子选择了具有挑战性的任务。
如果对孩子的每一个进步都用“聪明”来定义的话，结果只能让孩子觉得好成绩是与聪明划等号的，孩子会变得“自负”而非“自信”。另一方面，孩子在面对挑战的时候往往会采取回避的姿态，因为他们不想出现与聪明不相符的结果。
03
夸事实不夸人格
“好”是一个很虚无的概念，“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”，家长们常常会无心地将这句话挂在嘴边，如果家长的称赞总是“言过其实”，反而是对孩子的一种压力。
站在我们自己的角度来说，当你的领导不断地夸奖你时，刚开始还会有些沾沾自喜，但随之而来就会感觉到沉重的压力。有些人甚至会不想做得太完美，以便得到喘息的机会。
当孩子产生压力，觉得自己配不上这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚称赞完他的时候，他就会马上做出某件让你非常头疼的事情，以示“真诚”。
夸孩子也是一门学问，那么父母到底应该怎样正确地夸奖孩子呢？有三大窍门！
01
留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。
比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
02
夸孩子别怕“啰嗦”
仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。
所以当了解了“夸具体”原则时，很多家长开始很难适应，不知道除此之外还能说些什么。很简单，教你一招——好话不嫌“啰嗦”，看看上述有益的表扬语，哪一句不比“你真棒”啰嗦？这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力，结果自然引起孩子共鸣，夸奖的目的也就达到了。
03
把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段：有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。
不要再对孩子说“你真棒”了，试试这样夸奖孩子吧！
1. 你很努力啊！—— 表扬努力
2. 尽管很难，但你一直没有放弃。—— 表扬坚毅
3. 你做事情的态度非常不错。—— 表扬态度
4. 你在XXX上进步了很多！—— 表扬细节
5. 这个方法真有新意！—— 表扬创意
6. 你和小伙伴们合作得真棒！—— 表扬合作精神
7. 这件事情你负责得很好！—— 表扬领导力
8. 你一点都不怕困难，太难得了！—— 表扬勇气
9. 你帮XXX完成了她的任务，真不错！—— 表扬热心
10. 你把自己的房间/书收拾整理得真好。—— 表扬责任心和条理性
11. 我相信你，因为XXX。—— 表扬信用
12. 你今天参加活动时表现得很好！—— 表扬参与
13. 你很重视别人的意见，这点做得非常好。—— 表扬开放虚心的态度
14. 真高兴你做出这样的选择。—— 表扬选择
15. 你记得XXX！想得真棒！—— 表扬细心
（来源于网络）
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