为什么要进行英语启蒙? 因为0-6的宝宝处于学习语言的黄金期: 0-2岁的宝宝,处于语言辨音的黄金阶段,具备分辨所有因素的能力,不受母语的干扰。此时开始英语启蒙,宝宝虽然不会输出,但未来只要开始说,就会说得很地道。 2-4岁的宝宝,处于语言模仿的黄金阶段,具备“吃语言”的能力,即使不理解句子的意思,也能迅速模仿说出来。此时进行英语启蒙,宝宝可以通过玩英语游戏,唱英文儿歌,习得小学五年才能学完的内容。 4-6岁的宝宝,处于自主输出语言的黄金阶段,具备自然输出语言的能力,能将听到的语音,熟悉的用法,内化成自己的语言。此时进行英语启蒙,宝宝可以掌握语言的神韵,即应时应景地用英语表达自我,而非源自家长的期望或者学业的压力。 英语启蒙即自然习得英语,英语培训即机械掌握哑巴英语, So, 是否需要给宝宝进行英语启蒙的关键在于 你是否希望孩子未来体验你曾经历过的 痛苦而低效的“填鸭式”学英语方式。 如果把学英语比作树苗的生长过程,那么 0-2岁即播种阶段,你看不到它的成长,但其实它的根已经深埋在土壤。 2-4岁即发芽阶段,你以为它成长很缓慢,但其实它已经汲取了成才的所有养料。 4-6岁即绿树成荫阶段,你以为它一夜之间就长成了参天大树,但其实从出生到现在,它一刻都没有停止成长。
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