【游戏有益第二期】眼力耳力思考力，全靠这款小游戏

心理学家认为，捉迷藏锻炼孩子的认知力和社交技巧。藏起来的过程和经历多方寻找发现的过程，都可以引起儿童的快感。

捉迷藏的过程要求宝宝眼力好、耳力好、走动或奔跑稳，并通过思考找到藏匿者，是可以综合考验宝宝的。

所以，本周推荐捉迷藏类室内游戏。

本期的捉迷藏类游戏是根据年龄段来规划的，从不会走的小月龄宝宝到2-3岁的宝宝，都可以根据自己的实际情况来体验。

本周为第二期（6月4日），重点推荐各年龄段的宝宝分别适合的捉迷藏的类型及注意事项。

预告：第三期（6月11日），每周，周一见，就在“早教大本营”圈子

当然，如果你对益智游戏有兴趣有了解，而且愿意分享。欢迎跟贴或自己开贴分享

第一阶段：床上躲猫猫

适合1岁以内的小月龄宝宝，不会走路的宝宝适合

玩法：

1.    借助床上现有的被子、枕头以及其他一些可用做遮挡物的物体；

2.    道具为随意的小玩具、小盒子、小瓶小玩偶一类的；

3.    和宝宝坐在床上，在宝宝面前把小玩具藏起来，注意，让她看见，让她看着你藏，否者他们找不到的，这个是针对小宝宝的；

4.    让宝宝去找；

5.    宝宝熟悉一个地方以后，换个地方藏；

6.    宝宝又熟悉了以后，拿两个玩具藏起来，让宝宝找。

具体进度根据自家宝宝的适应程度定

我昀当时是用的抹香香的小盒子，刚开始玩，当她面放，她也是努力在那个位置找才找到，并且找到非常开心，不当面放她找不到，并且宝宝有“惯性”，有时候第二次换个地方放她可能还去第一个地方找。这个极其简单的游戏宝宝玩的不亦乐乎，大家可以试一下。

第二阶段：爸爸藏哪儿了？

这个会走路的宝宝就可以玩了

宝宝妈妈和宝宝一起玩

1.    妈妈和宝宝一起，妈妈给宝宝作示意，捂住眼睛（第一次妈妈示意，之后宝宝就自己捂眼睛了，捂不严没关系啊），然后数5个数（数太多宝宝耐不住性子）；

2.    爸爸在此时藏起来；

3.    妈妈带领宝宝去找爸爸，宝宝找了一会找不到妈妈可以提示“我们看看门后面有没有”一类的，再找不到可以让宝宝呼喊“你叫叫爸爸，听听爸爸在哪儿”（这里很逗，爸爸答应了宝宝也不一定听准位置）；

又是一场乐此不疲

第三阶段：小熊熊去哪儿了

跟上面差不多，只不过这个是妈妈或爸爸把小毛绒玩具藏起来让宝宝找，算是第二个的进阶版。因为达人体型大，家里能藏的地方有限，宝宝适应了以后很快就觉得没难度了，毛绒玩具体积小，能藏的位置多些，也算是宝宝和别的小朋友在玩，小宝宝眼力，别的小宝宝也是个大玩具

。

捉迷藏真的是多大年龄段的宝宝都喜欢玩的游戏，大家可以根据家里的实际情况，和宝宝一起玩各种形式的捉迷藏，宝宝找到藏匿者的时候，简直超有成就感，这时候，别吝啬，使劲夸她吧。

大家有什么捉迷藏的好玩的形式，欢迎推荐啊~