心理学家认为,捉迷藏锻炼孩子的认知力和社交技巧。藏起来的过程和经历多方寻找发现的过程,都可以引起儿童的快感。
捉迷藏的过程要求宝宝眼力好、耳力好、走动或奔跑稳,并通过思考找到藏匿者,是可以综合考验宝宝的。
所以,本周推荐捉迷藏类室内游戏。
本期的捉迷藏类游戏是根据年龄段来规划的,从不会走的小月龄宝宝到2-3岁的宝宝,都可以根据自己的实际情况来体验。
本周为第二期(6月4日),重点推荐各年龄段的宝宝分别适合的捉迷藏的类型及注意事项。
预告:第三期(6月11日),每周,周一见,就在“早教大本营”圈子
当然,如果你对益智游戏有兴趣有了解,而且愿意分享。欢迎跟贴或自己开贴分享
第一阶段:床上躲猫猫
适合1岁以内的小月龄宝宝,不会走路的宝宝适合
玩法:
1. 借助床上现有的被子、枕头以及其他一些可用做遮挡物的物体;
2. 道具为随意的小玩具、小盒子、小瓶小玩偶一类的;
3. 和宝宝坐在床上,在宝宝面前把小玩具藏起来,注意,让她看见,让她看着你藏,否者他们找不到的,这个是针对小宝宝的;
4. 让宝宝去找;
5. 宝宝熟悉一个地方以后,换个地方藏;
6. 宝宝又熟悉了以后,拿两个玩具藏起来,让宝宝找。
具体进度根据自家宝宝的适应程度定
我昀当时是用的抹香香的小盒子,刚开始玩,当她面放,她也是努力在那个位置找才找到,并且找到非常开心,不当面放她找不到,并且宝宝有“惯性”,有时候第二次换个地方放她可能还去第一个地方找。这个极其简单的游戏宝宝玩的不亦乐乎,大家可以试一下。
第二阶段:爸爸藏哪儿了?
这个会走路的宝宝就可以玩了
宝宝妈妈和宝宝一起玩
1. 妈妈和宝宝一起,妈妈给宝宝作示意,捂住眼睛(第一次妈妈示意,之后宝宝就自己捂眼睛了,捂不严没关系啊),然后数5个数(数太多宝宝耐不住性子);
2. 爸爸在此时藏起来;
3. 妈妈带领宝宝去找爸爸,宝宝找了一会找不到妈妈可以提示“我们看看门后面有没有”一类的,再找不到可以让宝宝呼喊“你叫叫爸爸,听听爸爸在哪儿”(这里很逗,爸爸答应了宝宝也不一定听准位置);
又是一场乐此不疲
第三阶段:小熊熊去哪儿了
跟上面差不多,只不过这个是妈妈或爸爸把小毛绒玩具藏起来让宝宝找,算是第二个的进阶版。因为达人体型大,家里能藏的地方有限,宝宝适应了以后很快就觉得没难度了,毛绒玩具体积小,能藏的位置多些,也算是宝宝和别的小朋友在玩,小宝宝眼力,别的小宝宝也是个大玩具
。
捉迷藏真的是多大年龄段的宝宝都喜欢玩的游戏,大家可以根据家里的实际情况,和宝宝一起玩各种形式的捉迷藏,宝宝找到藏匿者的时候,简直超有成就感,这时候,别吝啬,使劲夸她吧。
大家有什么捉迷藏的好玩的形式,欢迎推荐啊~
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