婴儿出生后,有些只会发出哭声,有些在出生后的几天开始微笑,月子里的婴儿,有些能发出“a”、“gu”等简单的音节。这些发声全都是无意识的、生理的发声反应。 当婴儿与成人或者与某物能简单互动了,那么有意识的发声可能就会逐步出现。引导婴儿发出声音,是婴儿初期语言启蒙的一个重点。一般出现在婴儿3个月左右。 有些训练方法,可以建议宝妈们使用,对小月龄婴儿的发声训练有所帮助。 1、对婴儿咯咯咯发声微笑,等待婴儿的反应; 2、对婴儿发出不同声音,同一个声音间隔、断续发出、可以重复,等待婴儿的反应,如果婴儿对其中某种声音有反应,下一次可以只用这个声音对婴儿发声,再等待婴儿反应; 3、模仿不同的动物叫声、家庭电器发出的声音(比如风扇的呼呼声),等待婴儿的反应,若婴儿可以模仿其中的声音,可以针对该声音进行强化; 4、运用一些发声的玩具,以便于婴儿将玩具与声音对应,让玩具发出声音,等待婴儿的反应,再找到婴儿的兴趣和关注点之后,会有助于后期的训练找到抓手和工具,这个在我的其他文章里经常有引用。例如,建立孩子的偶像意识,引导他们乖乖吃饭,等。 5、建立在第四点上,我们如果找到婴儿感兴趣的物品,我们可以引导婴儿表达出对物品的需求,可以是一个简单的“a”音,只要有反馈,就是卖出了第一步。 需要注意的是,以上的训练,如果婴儿发出的不是声音的反馈,而是肢体动作的反馈,在刚开始的两三个月,是好的,但是在后期,特别是在9个月以后,我们需要鼓励孩子发出声音反馈,否则婴儿有可能养成对行为的依赖而拒绝发声,比如手指某物表示想要。 作者简介:椰子妈妈,华东师范大学博士,具备教师资格,专注于婴儿语言启蒙训练方法的研究。
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