对话式亲子阅读的三个小技巧

想必很多妈妈在跟孩子亲子阅读的时候，都会提问题。“这是什么？”“它为什么要…？”而一百个妈妈就有一百个问法。

2开放型提问——换位思考、增加表达能力与自信心

鼓励孩子就绘本内容或书中的图片发表自己的意见，有利于孩子语言表达的提高；得到妈妈回应时，也会增加自信心；当问到书中主人公心情时，孩子也会带入情境，慢慢地学会换位思考。

例如：《小鸭子吃星星》

简介：一天晚上，一只小鸭子饿急了，便来到池塘边找吃的。突然，他在池塘里发现了一颗颗亮晶晶的东西，还一闪一闪的。这是什么呢？

这本绘本最后一页留下了一个问题：“小鸭子看看池塘里的星星，又看看天上的星星，心里想：这是怎么回事呢？”妈妈就可以用这个问题问问孩子，看他小脑瓜里都会说出什么意想不到的话。

切记：开放型问题没有正确答案，一切以不丧失孩子自信心为主

例子：《公鸡的新邻居》

4联想型提问——与生活联系

这一种就可以和孩子的生活联系，比如：生活中遇到的问题，生活中的经验等等。

简介：小男孩罗伯特在学校遇到了大麻烦，那就是他的老师柯比老师。幸好，周末的时候遇不到老师。没想到一天，罗伯特在公园玩时，遇到了柯比老师……

这本书，妈妈就可以问问孩子：“你觉得你的老师是什么？”现在，这么多老师的负面新闻，这时，就可以旁敲侧击的问一下孩子对老师的印象和校园生活。