有宝妈问：宝宝还不到2岁，特别爱打人，尤其是和差不多大的孩子一起玩耍时，啪的一下拍在别的孩子头上，真是生气又尴尬，孩子是不是要变坏了，应该怎么纠正这种行为呢？
我们先来了解，宝宝为什么喜欢打人呢？其实，什么是打人，不到2岁的宝宝表示：我不懂！
对于0～2岁的小宝宝，打人的初始是大手臂的运动发展，接下来是好奇心的探寻，是特殊的交往方式，同时也是他在模仿和学习。我们不能用打人这个词进行道德批判，觉得孩子开始变坏，他爱打人，要赶紧纠正。
宝宝最初的拍打起源于生理性的不满，比如饿了。这时的小宝宝是由于需求不满而无意识的挥舞着着小手、蹬动着小脚。6～7～8个月大的时候，拍打的动作就更明显了，坐着时张开手臂拍桌子和椅子，抱着就拍在人身上，他想打人么？肯定不是 。8～9个月到1岁多，宝宝喜欢张开手臂拍拍打打，这是他手臂大肢体运动发展的需求，他的身体在发展，感知也在发展。
宝宝在拍打的过程中会发现，手拍在东西上，东西没反应，手拍在人身上，人马上就有了反应。这时候宝宝是在好奇的探索。几个月大时小手拍在我们身上，我们的反应可能是扮个鬼脸或笑笑，孩子大人都觉得很开心。等到宝宝1岁多了，力气大起来了，他再用手拍在我们脸上，我们就觉得尴尬了，这时我们就会生气的对他说：“你再打我，我要生气了！”我们的话宝宝能听懂吗？很显然，宝宝听不懂。他只是看到现在他拍过来，打大人换了一幅表情，这对他来说也很好玩儿。
所以对1-2岁的宝宝来说，他们常怀有一种玩儿的心理去试验自己的行为能力，同时也试探对方的反应。打完人，他们就等着看下面将发生什么经历，对他们来说，打人是正在进行的一项重大实验。
有时候我们看到可爱的小宝宝，我们会去抚摸他，拍拍他。孩子也跟我们学习这种交往方式，但是他还掌握不好力度，于是就变成了“打”。所以，宝宝这种特殊的表达方式根本不是要攻击对方，而是想对方表示友好，只是他的行为看上去像是打架，而且不懂得轻重。
有些情况下，是我们教会了宝宝打人。比如宝宝不小心撞到桌角哭了，大人就赶紧过去抱住宝宝，并用手拍打着桌角说：“打它，打它，谁让它撞到了我们宝宝。”比如8-9个月宝宝会爬了，就到处抓到处抠，不知道危险，我们会觉得越大越难带，需要给他立规矩了，于是他这样做的时候就会说：“宝宝干了坏事了，打小手手。” 这样不知不觉中，宝宝就会觉得谁弄痛我了或是令自己不开心的事都要用打来解决了。
了解了原因，我们就知道该怎么做了，有几种最坏的处理方式家长要注意：
1、家长以暴制暴。如果在孩子打人以后，爸妈不由分说把宝宝抓来打骂一顿，会使孩子心生怨恨，而且情绪也没有得到很好的舒缓，同时孩子还很不理解，为什么你们可以打我，我却不可以打别人！ 所以内心充满怨气的孩子，下次遇到这些事，还是会用打的方式解决问题的；
2、把宝宝单独留在角落在那里让他冷静去思考，也是不合适的；
3、减少宝宝和其他小朋友接触的机会。其实这个时候爸爸妈妈正确的引导宝宝建立交往技巧才是最重要的，而不是让宝宝回避，因为回避和不面对问题是产生不了积极的后果的。
4、给宝宝贴上坏孩子的标签。爸妈随口给宝宝贴上一个坏孩子的标签，反而强化了他打人的这个动作事件，或者是行为。
那么当我们面对宝宝打人了，该怎么办呢？
1、通常来说婴幼儿打人大部分都并非故意的攻击或者暴力，0～2岁的小宝宝，拍打是他大手臂运动的发展，还有好奇心。我们可以买来用于拍打的玩具，让他过手瘾，让他练习手臂的运动，等他过足手臂运动的瘾后，宝宝就不打人了。我们可以买些像这样的玩具，通过这些就可以引导宝宝来发展他的手臂运动，而不是拍在我们身上和脸上。
2、温和并且坚定的说不可以。虽然孩子可能还不到能够控制自己情绪的年龄，但是我们爸爸妈妈也是可以有办法让*打人是不对的。当宝宝真打人的时候，我们可以过去温和并且坚定的说不可以，然后按住他的小拳头，用坚定的眼神望着宝宝，一次，两次，次次都是如此，那么孩子就会逐渐控制住挥手打人的倾向，我们只需要说不可以这三个字就可以了，不要后面接着说“你这样做是错的，是不对的。” 这些话都不用增加，就只要说这三个字，然后用坚定的眼神望着他就行了。
转载自百家号作者：儿童思考力北京
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