新愿你心悦，是想带你更长久的开心喜悦

我闺女的名字叫心悦， 这个名字反映了我们的初心：希望孩子开心快乐的成长 相信太多的妈妈跟我是一样的想法 在她小的时候，除了早教米卡礼包， 其他的我什么都没有去教她，那时候我是真心觉得，孩子的童年很珍贵，只有一次，为什么要去学习呢？ 而且孩子2岁左右会背不少米卡中有的唐诗，甚至有一天晚上只听我念了三遍骆宾王的鹅鹅鹅，第二天去公园看到鹅之后就念了出来，当时我还沾沾自喜，这孩子记忆力不错，以后学习肯定不会太困难。 然而事实很打脸，第一次发现掉坑是在幼儿园念完上幼小衔接的时候老师反馈孩子写字慢，手力气不够，不爱跟其他小朋友玩儿，特别内向，而且更重要的是不太听老师的指令，不懂得遵守纪律。 这个时候虽然我内心有点慌，但是秉承了我一贯爱思考的特性，我并没有一下子又走到另外一个极端，而是决定从帮助宝宝出去玩游戏锻炼身体同时培养和孩子之间的社交开始，同时我开始大量学习关于孩子早期教育方面的知识。 这个时候有幸碰到了两本特别好的书。 其中一本是周令瑜著的《别以为你懂孩子的心》，他提出了一个观点：对于孩子来说，最好的学习就是不断体验。并举例：比如认识鸡蛋，如果按课本去教孩子：鸡蛋是椭圆形的，表面光滑，易碎，蛋壳里面有蛋白和蛋黄，味道很鲜美……一大堆的概念，孩子肯定会觉得枯燥，不如让孩子拿鸡蛋摸一摸看一看，放一放再打开看看，煮熟了尝尝，这样在体验当中不知不觉就感知了鸡蛋的形状，性质，味道，这样孩子学的不痛苦，效果还更好。 并且书中还有一个举例：有一个孩子在上小学后成绩特别差，家长辅导不了，老师也非常头疼。但其实接触孩子一段时间后，发现孩子很聪明。只是对抽象的概念理解不了。比如系鞋带的系需要组词，还是不知道该怎么组词。其实是孩子不知道系是什么意思，再通过演示系绳子系鞋带之后，孩子实际了解了意思，就不再觉得难了。 在这个时候，我就推翻了自己之前认为孩子太小不应该学习的理念，只有孩子在家长正确的引导下，去全方位的体验生活，多接触，以后上学后才能快乐，轻松的学习，不把学习当作一种负担，从这个层面来说，为孩子做好启蒙，让孩子在漫长的学习生涯当中，能从学习中得到快乐和成就感，才更符合我给她起名的初衷吧。