随着时代的发展,亲子阅读被越来越多的家庭认可,因为这种方式不仅能培养孩子受益终身的阅读习惯,还是传递亲情的桥梁。 有娃以后,很多妈妈宁愿不买包、不买口红,也要给宝宝买几百块钱的绘本,可很多时候宝宝并不买账:刚读一会宝宝就坐不住了,拿到绘本就撕、啃、咬,明明是好多妈妈推荐的经典可宝宝就是不喜欢,一本书重复好几十遍还要读...... 经常有妈妈说,很想带宝宝做亲子阅读,可总是狼狈收场,很怀疑自家宝宝天生不是读书的料~ 其实没有不爱读书的宝宝,只是大人没找到合适的方法而已。 亲子阅读和其他阅读方式不同在于——它是两个人甚至更多人互动的结果。 正因如此,亲子阅读容易让阅读行为变得轻松有趣,但亦比其他阅读行为更容易受到影响,误读的可能性更高。 误区一:书读万遍妈妈倦 比起尬读,很多妈妈更头疼的是,每次兴冲冲的跟孩子亲子阅读,可孩子只喜欢那一两本,而且每次都要读十几遍甚至几十遍,想带宝宝读本新书,那叫个难。 解法:接龙式亲子阅读 首先妈妈们要放宽心:宝宝愿意读,这就是好事! 那怎么引导宝宝读新书呢? 分享一个超实用的接龙式阅读法,适合稍有阅读基础的宝宝。 比如,孩子熟读了《爷爷一定有办法》之后,我会说“我们刚才读的是爷爷的书,你也很喜欢外婆对不对,这有一本外婆的书,我们一起读一下吧”,接着《楼上的外婆和楼下的外婆》就会出现。 读完《爸爸,我要月亮》,“咿,这边怎么还有一个月亮?”然后《月亮的味道》就会出现。读完《小怪物,睡觉去》,“吖!这里有个像怪物一样的鳄鱼,它好倒霉哦!”《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》就出现了。 接龙式亲子阅读的关键是,把宝宝们钟爱的书变成下一步的基石,一步步连起来,带着宝宝把亲子阅读的路走得越来越长、越来越广。 误区二:逃避难词钟爱宝宝语 很多家长给宝宝讲绘本,都特别喜欢用“宝宝语”,比如吃饭饭、穿鞋鞋等,而且遇到一些生活中不常见的词就会避开,怕宝宝听不懂。 这么做不但不能加深宝宝的理解,还可能耽误宝宝的语言发展。 解法:字典式亲子阅读 很多适龄的经典绘本都不会在词汇上过度使用,就算有些大人觉得不常见的词,其实也是经过作者精心考量的,目的是把语言乐趣传达给孩子。 即使是孩子不知道的词,亲子阅读时大家也没必要跳过,只需要用宝宝熟悉的东西解释下就可以了。 误区三:无字书只能尬读 很多妈妈在亲子阅读路上遇到的第一道坎就是无字绘本,尤其是小BB阶段,很多经典绘本都是没有字的图画,新手妈妈完全不知道怎么读。 解法:调味式亲子阅读 其实,幼儿天生就具备一定的“读图能力”,能够按照图画的顺序,通过观察画面的背景、色彩、人物的表情、动作、神态等“图像”来获取信息。无字绘本可以说是最适合幼儿心理发展的一种早期读物。 读无字绘本最关键的是家长要了解自己的宝宝,只有这样,亲子阅读时,家长才能根据宝宝的年龄、经历和喜好,在画面的基础上“添油加醋”,发挥想象和创造力,讲出适合自家宝宝的定制版故事。 比如讲《十朵小云》这本经典,可以加上颜色的描述: 穿着黄色衣服的小猫咪,引导宝宝对颜色的认知; 多用宝宝熟悉的事物打比方:云朵爸爸、云朵妈妈带着八朵小云宝宝一起向前飞去;用拟声词强化画面的情境:小云宝宝哗啦哗啦给小花浇水……调味式亲子阅读不仅能让家长不再尬读,而且还能给孩子带来乐趣、想象和美感。 误区四:妈妈是亲子阅读主力 很多家庭育儿问题不断,不是宝宝的问题,而是爸爸不给力。就像亲子阅读,大部分都是妈妈当主角。 解法:爸爸更适合亲子阅读 哈佛大学的一项研究表明,爸爸陪孩子阅读比妈妈效果更好。研究中,他们邀请家有孩子的父母参加睡前亲子阅读活动,一年后发现,爸爸作为伴读者,对孩子的帮助反而比细心的妈妈更大。爸爸更容易引发发散性的思维和更有想象力的讨论,因而对孩子特别是女孩的语言发育更有帮助。 而且这个过程还能给爸爸减压,亲子阅读的很多书都简单有趣,再加上阅读时孩子一些天马行空的反应,和孩子一起说说笑笑,爸爸自然就会放松心情。 很多妈妈都说,之前都知道孩子3岁左右就开始探索世界,也囤了好多百科宇宙类的经典绘本,可要么就是不知道怎么讲,要么就是讲半天孩子听不懂,有了这个课,孩子不光能听懂,而且还有动手学习的引导,孩子边玩边学可开心了。 在亲子阅读的路上,我们做父母的,除了选对书,更得多用心。我特别喜欢美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯(Jim Trelease)在 《朗读手册》中的一段话: 你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有。
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