大家好,我是小梁,一个两岁孩子的妈妈,同时也是一位孕妈妈,每天学习育儿知识,今天给大家分享的是我们的孩子应该做家务吗?如何培养孩子做家务的习惯? 首先我建议我们的家长不要再做直升机家长,让孩子自己去动手,那什么是直升机家长呢,这是目前国际上比较流行的一个新词语,就说,家长像直升机一样盘旋在孩子上空,为孩子们包办一切,随时随地的准备生出他们的援手,有一些父母,从孩子出生开始,就毅然地担当起儿女的终身保姆和人生规划这么一个职责,幼儿园里孩子受到欺负了,爸爸妈妈要找老师,兴师问罪,小学组织打扫卫生,父母会跑来擦玻璃。就连上大学也要全家总动员,背着行李,和孩子一起去学校报到,那更有趣的是,孩子大学毕业找工作了,应聘时候。应聘的时候,父母居然站在后面替他回答问题,这些都是直升机家长的行为。 直升机家长看似是想要成为孩子的保护伞,其实真正的纠究起根源是因为他们不信任小孩的能力,这种不信任,会根植在小孩心里,让小孩对自己的能力产生怀疑,而小孩自信的建立是需要通过不断的做事,去尝试才会积累经验,有了经验才会有能力,有了能力做成功了,他才会有自信,有了自信他才能够建立起他的自信体系,才会获得尊重,形成他的自尊体系,所以这就是一个小孩,做为一个个体成年的过程当中他的自尊体系的建立路径,而做家务其实是最底成本的能力培养的方式 有一本书叫做孩子的挑战,当中有一段话说,我们做不到保护小孩一辈子,我们也不想这样做,我们有职责和义务培养小孩自己有勇气有力量的去面对生活中的起起伏伏,因此要想培养小孩的能力,家长们要学会不做包办一切的直升机家长, 那么我们的家长如何做呢,接下来我们就一起来看看。如何用三个步骤培养孩子爱做家务的好习惯,那第一个步骤是我们要有一份家务清单,并且邀请每一位家庭成员。包括孩子都需要认领自己想要做的家务,认领家务清单之后,还要创造一个非常有趣的方式来轮换工作,比如和孩子一起制作一个带转盘的家务轮,一转,选择扫地就是扫地,选择洗碗就是洗碗,非常有趣,或者是做一个工作观,所有的家务写在纸条上,像抽奖一样领取自己的家务。通过这样的方式可以将让做家务这个事情变得更有意思。 第二个步骤是,可以根据孩子的年龄来手把手的来教他们,花时间来训练他们,让孩子选择哪一项家务,在最开始的阶段都需要花时间学习,花时间训练孩子,做家务其实是交给孩子生活技能的一个重要的部分,家长不要期望孩子没有经过任何训练,就知道怎么做了,开始的时候,我们都需要耐心的讲解。甚至亲自示范,直到孩子可以掌握了,就可以放心的把这项任务交给他,孩子学会了新的技能,要记得加到家务清单里,让孩子有成就感,获得感,孩子通过做家务增长了以前从来没有的能力,再通过获得肯定,增强自信,当他们面对一个新的任务时,就更愿意去尝试了,因为孩子已经有过很多次的成功完成新任务的经验了,这就是我们前面说到的自尊体系的建立过程。 第三个步骤还要注意肯定孩子的付出和贡献,在这里我不推荐直接和孩子说,哇,你真棒,你做的真好,你真厉害,这些话。你的夸奖是一定要建立在发现孩子的努力之上的,比如描述性的鼓励就很好,举个例子,我看见你帮妈妈收拾了桌子上的垃圾,而且擦掉了桌,地上的水等等,这样的描述是越详细越好的,第二个是感谢信,妈妈非常感谢你完成了家务清单上的扫地的这个活,再比如信任鼓励性,妈妈相信你可以完成拖地这个工作,让孩子感受到她为家庭做的贡献,体会到自己的价值是非常非常重要的。 欢迎大家说出自己的心得体会!
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