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  • 2019-01-05 河南省

入园断断续续的危害

1、不利于孩子的交际 孩子入园断断续续，难以维持友谊，长此以往，别的孩子会认为他很特殊，孩子融入集体和交朋友都会变得更加困难。 2、打破孩子学习的连贯性 经常请假缺课，会打破孩子学习的连贯性，孩子跟不上老师的节奏和步伐，容易注意力分散，甚至失去学习兴趣。 3、不利于孩子的身心健康 幼儿园有规律的生活、合理搭配的膳食、习惯性格的培养、和小朋友交往等，对3-6岁幼儿的身心健康非常重要，断断续续入园，不利于孩子的发展。 4、不利于师生情感交流 经常请假的孩子与老师的交流少，不利于老师了解和更好的照顾孩子，也不利于师生感情的增进，有的孩子甚至会抵触老师。 5、不利于培养孩子的独立能力 经常把入园哭闹的孩子带回家安抚，孩子会更加依赖父母，分离焦虑也会更加严重，难以独立自理。 6、不利于培养孩子坚持的品质

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  • 2019-01-05 IP未知

不利于培养孩子坚持的品质

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  • 2019-01-05 IP未知

1、不利于孩子的交际

孩子入园断断续续，难以维持友谊，长此以往，别的孩子会认为他很特殊，孩子融入集体和交朋友都会变得更加困难。

2、打破孩子学习的连贯性

经常请假缺课，会打破孩子学习的连贯性，孩子跟不上老师的节奏和步伐，容易注意力分散，甚至失去学习兴趣。

3、不利于孩子的身心健康

幼儿园有规律的生活、合理搭配的膳食、习惯性格的培养、和小朋友交往等，对3-6岁幼儿的身心健康非常重要，断断续续入园，不利于孩子的发展。

4、不利于师生情感交流

经常请假的孩子与老师的交流少，不利于老师了解和更好的照顾孩子，也不利于师生感情的增进，有的孩子甚至会抵触老师。

5、不利于培养孩子的独立能力

经常把入园哭闹的孩子带回家安抚，孩子会更加依赖父母，分离焦虑也会更加严重，难以独立自理。

6、不利于培养孩子坚持的品质

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