孩子和大人之间最大的区别是什么? 答案肯定是五花八门:孩子软弱、大人坚强,孩子没有自控力、大人能够自觉,孩子不懂事,大人懂事…… 但在我看来,孩子与大人之间最大的区别是: 大人更多的凭借理性行事,而孩子,特别是幼儿,决定其行为的往往是感性。 正是这一根本不同,使得大人与孩子的行为模式有很大差异。 在很多大人看来,孩子的某些行为简直不可理喻,比如: 两岁多的小杰一定要在洗澡后披那条薄的浴巾,另一条花色与其一模一样,只是稍微厚一点的浴巾,他却死活不要,并因此嚎啕大哭; 快四岁的小美在晚上睡觉前一定要重复一套固定的讲故事模式,先讲《小鸡快跑》,再翻画册,最后还要“视察”过墙上的加减法表后才能关灯上床; 三岁半的叮当搭积木时总是表现得“很没耐心”,比起搭积木,他更爱把积木推倒。 有时爸爸妈妈辛辛苦苦搭好的积木,他一挥手就全推倒了,并且咯咯大笑…… 父母们在发现孩子的这些行为后表现各异: 小杰的爸爸面对“无理取闹”的儿子大为光火,一巴掌拍在了他的小屁股上;小美的妈妈担心地问我孩子会不会得了强迫症?需不需要心理治疗?而叮当的妈妈已经在担心儿子以后会上课不专心了。  我在养育儿子的过程中,也不是没有过这类困惑。 儿子在快三岁时,有两件事特别困扰我:一件事是他怎么都不愿意坐在马桶上便便,而非要阿姨抱着用便盆。 他不是不会,就是不愿意。 另一件事是他在上早教课时不愿意我离开教室,哪怕我已经陪着他上了很多堂课,他还是会在我试图离开时吵闹不休,甚至红了眼圈。 在上课的过程中,他也很少按老师的要求行事,而是自己玩自己的,并且经常跑到我身边腻着不走。 我非常认真地问自己:我该怎么解释儿子的行为?他是不是被我宠坏了?他是不是有分离焦虑?如果是的话,那么,我什么地方做错了?如果不是,那么原因是什么? 我反反复复检视自己的行为,并不觉得有明显的错误。而观察儿子的整体行为,我也不觉得他已经被宠坏,或内心有严重的不安全感。 于是,我做了一个决定:忍耐自己的不安与焦虑,不采用强力干涉的方式,而是再给儿子一些时间,只配合做一些温和的引导。 在接下来的日子里,我一遍又一遍地向儿子描绘他成为三岁大宝宝后的美丽人生。而大宝宝会有一些很棒的能力,比如会在马桶上便便,而且能自己上早教课。 同时,我上网选了一个儿童马桶垫圈,由他自己选择了他喜欢的颜色与花式。  我还与早教中心的老师商量,让她在上课时给儿子更明确的指示与引导,从而让他更多地参与到课程中去。 马桶圈买回来了,我看到了儿子好奇而渴望的眼神。 我和他商量:“儿子,你明天能用这个马桶圈,在马桶上便便吗?”他想了想,对我说“三天。” 三天后,他信守诺言坐上了马桶,而且从此以后再也没有用过那个便盆。 而在他三岁生日前一周的那节早教课,我把他领进教室后,发现他并没有像之前那样腻歪在我身边,而且也不反对我离开。 在上课的过程中,他不时地用眼神寻找我,而我都会在他目力所及的范围内,对他露出大大的笑容,或者竖起大姆指。 他没有哭闹、反悔,独立地上完了一节课,而且从那时起,再也没有让我陪他上过课。 孩子从两岁多起渐渐开始意识到,自己对于生活可以有一定程度的掌控力,他们急切地想要验证这一能力,看自己究竟有多大本事。  每个孩子心里都像有一个小小的控制器,他们通过这个控制器控制自己的行为,控制外部世界,由此获取秩序感。而秩序感与安全感是紧密相连的。 在孩子的感性世界里,故事该怎么讲,积木要怎么搭,早教课有没有妈妈在身边,这些事在他们小小的头脑里都是很重要的:这秩序能由我掌控,那么,这世界就是安全的,反之,我就会感到不安、害怕。 其实,扪心自问,我们大人内心对于世界是否安全的基本判断标准,不也是这样么?所以,也许孩子的想法和做法,并不那么荒唐,对不对? 我在这里并不是想要让家长们完全听命于自己的孩子。 虽然培养孩子的安全感很重要,但显而易见,孩子的想法是本能的、很不成熟的,因此如果完全按照他的想法来,不仅生活中会发生很多荒唐事,而且真的有可能把孩子宠坏。 给他创造一个安全的世界,并不意味着要对他百依百顺,那样实际上会给孩子带来一种错觉:我是无所不能的,可以肆意妄为。 那么,这度该怎么把握? 让我们再一次扪心自问,如果一个世界是安全的、善意的,那么它会是什么样子? 它会是温柔的,一遍遍教会我们做事,学习更好的处理方式; 它会是包容的,当我们内心犹豫恐惧时,它会理解我们的感受,并贴心地鼓励我们; 它会是耐心的,当我们一时不得要领,无法马上掌握技能方法时,它会静心等候,不急躁,不催促; 它会是宽厚的,当我们想要放肆一点点,在一些无关紧要的小事上任性时,它会笑呵呵地在一边看着。 它会是严肃的,当我们越界时,它不会斥责打骂,而是不怒自威,讲明道理,明确制止。 孩子需要秩序,但不需要枷锁。秩序与枷锁的区别,就在于我们给孩子带来的感觉。 当孩子体验到“这件事不能做,是因为它是错的”,而不是“这件事不能做,因为父母会生气,我会被打”,那么他与父母之间就不会产生太强烈的敌对与反抗,而这正是很多有问题的亲子关系的症结所在。 现实的世界确实不可能充满善意,但从小被善意地对待过,孩子才能更好地发展出对抗恶意的勇气与能力。 尊重孩子心里的那个小小控制器吧,自由健康的心灵需要它的正常运转。
听说,某早教中心报名的宝宝中最小的刚28天,你现在会...
一般情况下,4-6个月能坐得住的宝宝就可以上早教班了,报班之后可以根据月龄选择相对应的课程,。...
1943
上早教班,不是宝宝一个人的事
宝宝上早教班对于提升各方面的能力的确有一定的好处,但是上早教班可不是把宝宝送到早教中心就可以,也不是...
1700
大自然是宝宝早教的最好课堂
宝树妈经常在早教中心看到,每到周末,不少妈妈匆匆忙忙地带着刚会走的宝宝来上课。在她们看来,宝宝精通...
2245
一位妈妈创业者的成长之路|喃喃对话
在此前的直播中,我分享了我的创业故事和宝宝树接下来的愿景:希望我们的早教中心像星巴克一样遍布社区。...
2094
更多>>
更多>>