幼儿园回家|亲子聊天8问8不问
🍀一不问:
今天表现好不好?——孩子对自己的表现不一定有准确的判断
正确做法:
今天有什么开心的事情呀?——用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园
🍀二不问:
有没有人欺负你?——这会让孩子和同伴对立
正确做法:
今天认识了几个新朋友呢?——促进孩子和同伴良好交往
🍀三不问:
今天在幼儿园里学了什么?——幼儿园已游戏为主,知识融入在游戏中
正确做法:
今天老师带你们玩了什么呀?——强化孩子的愉悦心情
🍀四不问:
今天在幼儿园吃饱了吗?——幼儿园会保证每个孩子正常吃饱
正确做法:
今天吃了什么?——同时可以将营养,卫生的知识自然传递
🍀五不问
你喜欢上幼儿园吗?——这样提问会让孩子对幼儿园产生消极印象
正确做法:
分享一下幼儿园的好处——让孩子幼儿园产生向往
🍀六不问
你喜欢哪个老师——会暗示孩子多和这个老师接触,不喜欢的就不接触
正确做法:
你最喜欢哪个老师的哪一点?——多鼓励孩子主动和老师互动,促进良好关系的形成
🍀七不问
今天哭脸了吗——这会暗示孩子用哭闹来解决问题
正确做法:
夸奖孩子取得的进步,让孩子逐步摆脱哭泣的习惯
🍀八不问
今天老师批评你了吗?——这会打击孩子的自信心,让孩子学会找借口
正确做法:
和老师及时沟通,共同帮助孩子健康成长,和谐发展
#育儿分享 #辣妈育儿经 #孩子教育 #幼儿园 #亲子 #亲子教育 #亲子时光 #亲子陪伴 #亲子互动 #育儿日常 #育儿经验分享 #科学育儿我有妙招#幼儿园大家谈
今天表现好不好?——孩子对自己的表现不一定有准确的判断
正确做法:
今天有什么开心的事情呀?——用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园
🍀二不问:
有没有人欺负你?——这会让孩子和同伴对立
正确做法:
今天认识了几个新朋友呢?——促进孩子和同伴良好交往
🍀三不问:
今天在幼儿园里学了什么?——幼儿园已游戏为主,知识融入在游戏中
正确做法:
今天老师带你们玩了什么呀?——强化孩子的愉悦心情
🍀四不问:
今天在幼儿园吃饱了吗?——幼儿园会保证每个孩子正常吃饱
正确做法:
今天吃了什么?——同时可以将营养,卫生的知识自然传递
🍀五不问
你喜欢上幼儿园吗?——这样提问会让孩子对幼儿园产生消极印象
正确做法:
分享一下幼儿园的好处——让孩子幼儿园产生向往
🍀六不问
你喜欢哪个老师——会暗示孩子多和这个老师接触,不喜欢的就不接触
正确做法:
你最喜欢哪个老师的哪一点?——多鼓励孩子主动和老师互动,促进良好关系的形成
🍀七不问
今天哭脸了吗——这会暗示孩子用哭闹来解决问题
正确做法:
夸奖孩子取得的进步,让孩子逐步摆脱哭泣的习惯
🍀八不问
今天老师批评你了吗?——这会打击孩子的自信心,让孩子学会找借口
正确做法:
和老师及时沟通,共同帮助孩子健康成长,和谐发展
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