诺嫣妈妈育儿👶适合2岁宝宝的家庭早教游戏
随着活动范围的扩大，2岁左右的宝宝对什么都充满好奇，家长可以利用这个阶段宝宝的特点和他多玩一些早教游戏，帮助宝宝开发智力。
💗听音辨人
全家人在一起时，妈妈把宝宝带到另一个空间，确保能听见隔壁家人的声音。然后让宝宝辨认是谁在说话，如果宝宝全部猜对，妈妈应该及时表扬鼓励，增加宝宝对游戏的兴趣，他会乐于仔细倾听别人的声音。当家里来了亲戚朋友，也可以和宝宝再次玩这个游戏：把客人介绍给宝宝，再和宝宝一起躲起来，听客人们讲话，辨认是谁在说话。
💗记住家人的名字
告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。比如，妈妈可以模仿打电话或敲门，问爸爸的名字：“XXX在吗？”宝宝会说“在”，然后去叫爸爸。之后，妈妈与宝宝互换，宝宝问，妈妈答，看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。
熟悉这个游戏后，还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。这个游戏可以促使宝宝说话，同时记住爸爸妈妈的姓名、家人地址，促进语言及记忆力的发展，促进交往能力。
💗倒水入瓶
妈妈找两个空的酸奶瓶，让宝宝把其中一个装满水，然后倒入另一个瓶内，尽量不让水漏出。熟练之后，再让宝宝将小碗中的水倒入瓶内。通过这个游戏，可锻炼宝宝的手眼协调能力，做精细的操作。
💗变高和变矮
爸爸说“变高”，同宝宝一起踮起脚尖，伸直身体，举起双手，人变高了许多；爸爸再喊“变矮”，身体下蹲，弯腰低头，双手抱住膝盖，身体变成球状。由快到慢，或由宝宝喊口令，爸爸和宝宝一起表演，或由宝宝单独表演。
这个游戏可以让宝宝练习伸展和屈曲身体，使关节和韧带得到锻炼，全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间，使宝宝动静结合，有利于健康。
💗了解身体部位功能
宝宝可能已经认识了很多身体部位，现在你需要让***每个部位的作用了。妈妈和宝宝坐在一起，一边对宝宝说“我用眼睛来看东西，用耳朵来听声音，用嘴巴说话和吃饭，用鼻子闻香味和臭味，用手做事，用脚走路”，一边用手指着自己的相关部位，然后让宝宝来重复，眼睛是干什么的？耳朵是干什么的？宝宝会不断地提问，妈妈要耐心地回答，增长宝宝的见识。#成长打卡挑战赛
随着活动范围的扩大，2岁左右的宝宝对什么都充满好奇，家长可以利用这个阶段宝宝的特点和他多玩一些早教游戏，帮助宝宝开发智力。
💗听音辨人
全家人在一起时，妈妈把宝宝带到另一个空间，确保能听见隔壁家人的声音。然后让宝宝辨认是谁在说话，如果宝宝全部猜对，妈妈应该及时表扬鼓励，增加宝宝对游戏的兴趣，他会乐于仔细倾听别人的声音。当家里来了亲戚朋友，也可以和宝宝再次玩这个游戏：把客人介绍给宝宝，再和宝宝一起躲起来，听客人们讲话，辨认是谁在说话。
💗记住家人的名字
告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。比如，妈妈可以模仿打电话或敲门，问爸爸的名字：“XXX在吗？”宝宝会说“在”，然后去叫爸爸。之后，妈妈与宝宝互换，宝宝问，妈妈答，看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。
熟悉这个游戏后，还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。这个游戏可以促使宝宝说话，同时记住爸爸妈妈的姓名、家人地址，促进语言及记忆力的发展，促进交往能力。
💗倒水入瓶
妈妈找两个空的酸奶瓶，让宝宝把其中一个装满水，然后倒入另一个瓶内，尽量不让水漏出。熟练之后，再让宝宝将小碗中的水倒入瓶内。通过这个游戏，可锻炼宝宝的手眼协调能力，做精细的操作。
💗变高和变矮
爸爸说“变高”，同宝宝一起踮起脚尖，伸直身体，举起双手，人变高了许多；爸爸再喊“变矮”，身体下蹲，弯腰低头，双手抱住膝盖，身体变成球状。由快到慢，或由宝宝喊口令，爸爸和宝宝一起表演，或由宝宝单独表演。
这个游戏可以让宝宝练习伸展和屈曲身体，使关节和韧带得到锻炼，全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间，使宝宝动静结合，有利于健康。
💗了解身体部位功能
宝宝可能已经认识了很多身体部位，现在你需要让***每个部位的作用了。妈妈和宝宝坐在一起，一边对宝宝说“我用眼睛来看东西，用耳朵来听声音，用嘴巴说话和吃饭，用鼻子闻香味和臭味，用手做事，用脚走路”，一边用手指着自己的相关部位，然后让宝宝来重复，眼睛是干什么的？耳朵是干什么的？宝宝会不断地提问，妈妈要耐心地回答，增长宝宝的见识。#成长打卡挑战赛
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