是小琪儿呀语言敏感期（0~6岁）


当儿童开始注视大人说话的嘴型，并发出咿呀学语的声音时，就开始了他的语言敏感期。
语言能力影响儿童的表达能力，因此，父母应经常和儿童说话，多给儿童讲故事或多用“反问”的方式加强儿童的表达能力。

2.秩序敏感期（2~4岁）


儿童需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。
儿童的秩序敏感力常常表现在对秩序性、生活习惯、所有物的要求上。如果成人没能为儿童提供一个有秩序的环境，儿童便没有一个基础来建立自己对各种关系的知觉。#冬日打卡挑战赛


当儿童开始注视大人说话的嘴型，并发出咿呀学语的声音时，就开始了他的语言敏感期。
语言能力影响儿童的表达能力，因此，父母应经常和儿童说话，多给儿童讲故事或多用“反问”的方式加强儿童的表达能力。

2.秩序敏感期（2~4岁）


儿童需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。
儿童的秩序敏感力常常表现在对秩序性、生活习惯、所有物的要求上。如果成人没能为儿童提供一个有秩序的环境，儿童便没有一个基础来建立自己对各种关系的知觉。#冬日打卡挑战赛
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