父母如何教导孩子做家务?掌握5点,孩子家务做得好,懂事乖巧
1、早点开始最好:
我们应该让孩子做家务尽早开始,最好的时候,就是18个月的时候。心理学家观察到,这个时候的孩子很乐意去帮助家长做家务。
可是一般父母会认为,小朋友的''帮助''有时候让事情变得更糟糕,他们经常把事情搞砸,导致父母只想自己去做,他们觉得这样可以更快做完家务。
所以当你的孩子开始主动帮忙做家务时,不要急着赶走他。家长们还必须在孩子很小小的时候,就给他们灌输家务习惯,这样做的效果比长大之后去强迫他们好得多。
家长们如果注意到孩子想帮忙的话,就可以开始让孩子做一些适合他们的家务。随着孩子年龄的增长之后,家长们就可以给他们派发一些更复杂的任务。
2、让孩子做家务成为一种常规行为:
孩子们一般喜欢例行公事。如果家长想让家务活在他们很小的时候就开始做,那么就可以让家务活成为孩子们生活的一部分。
比如说在孩子吃完饭的时候,我们应该告诉他每个人都要把自己的碗清洗干净,以后他们将会吃完饭之后主动自觉地去厨房刷好自己的碗筷。还有一些玩完玩具后应该自觉整理收纳等。
父母在经过一次两次的提醒后,孩子可能还是会忘记,但是,多次之后会使得孩子养成这种习惯观念。最后这些他分内的劳动,会成为他生活中的一部分,就是一种常规行为,就好比睡前刷牙,饭前洗手一样。
3、适当地给予表扬:
孩子们在听到表扬之后总是会很乐意继续做下去。每当孩子努力帮助家长做家务的时候,你们就应该告诉他,他做得有多好,你很需要他的帮助。
对于两三岁的孩子,任何家务活都会觉得是一件有意思的探索环节;五六岁的孩子,家长们可以想办法让孩子觉得做家务是一件有趣的事情;
再大一点的孩子,家长就可以尝试建立奖励机制,但是不提倡物质奖励。家长要及时去肯定孩子的劳动成果,提高孩子的积极性,让孩子感受到,他们做完家务有一种被尊重的感觉。
4、将做家务变成一种游戏:
著名育儿专家蒙台梭利建议:如果将锻炼、学习和工作一些日常任务都转变成游戏通关一样,就可以提高孩子们做事的积极性。家长们可以利用家务游戏化,给孩子带来的激励。
比如说家长可以进行一些角色扮演类的游戏,让孩子在完成家务时获得经验值,提升他们的积极性。
还可以让家长为孩子的每一项家务都分配点数。然后,孩子就可以用做家务所得的积分来购买奖励,比如半小时的电视时间。当孩子做家务时,父母就会把金币放进罐子里,一旦孩子赚到足够的金币,他们就可以''兑现''这些金币来换取奖励。
5、可以设置一些家务清单:
英国的畅销书作家肖恩·厄舍在《清单》一书中说:清单能够让我们的目标更明确,无论是学习还是生活。
这个理论也适用在家长安排孩子的家务中,也就是给家务制作一份“广泛性清单”。为了让孩子更有责任感,让他知道自己是家中的一员,家长应该为总体家务做一个清单,而不是孩子自己要做事情,这个清单被称作“广泛性清单”。
这里有一个小技巧,家长要让孩子们越来越多地为自己的自理负责,所以收拾自己的东西、穿衣服等都应该被算作真正的家务活。
内容来源网络
我们应该让孩子做家务尽早开始,最好的时候,就是18个月的时候。心理学家观察到,这个时候的孩子很乐意去帮助家长做家务。
可是一般父母会认为,小朋友的''帮助''有时候让事情变得更糟糕,他们经常把事情搞砸,导致父母只想自己去做,他们觉得这样可以更快做完家务。
所以当你的孩子开始主动帮忙做家务时,不要急着赶走他。家长们还必须在孩子很小小的时候,就给他们灌输家务习惯,这样做的效果比长大之后去强迫他们好得多。
家长们如果注意到孩子想帮忙的话,就可以开始让孩子做一些适合他们的家务。随着孩子年龄的增长之后,家长们就可以给他们派发一些更复杂的任务。
2、让孩子做家务成为一种常规行为:
孩子们一般喜欢例行公事。如果家长想让家务活在他们很小的时候就开始做,那么就可以让家务活成为孩子们生活的一部分。
比如说在孩子吃完饭的时候,我们应该告诉他每个人都要把自己的碗清洗干净,以后他们将会吃完饭之后主动自觉地去厨房刷好自己的碗筷。还有一些玩完玩具后应该自觉整理收纳等。
父母在经过一次两次的提醒后,孩子可能还是会忘记,但是,多次之后会使得孩子养成这种习惯观念。最后这些他分内的劳动,会成为他生活中的一部分,就是一种常规行为,就好比睡前刷牙,饭前洗手一样。
3、适当地给予表扬:
孩子们在听到表扬之后总是会很乐意继续做下去。每当孩子努力帮助家长做家务的时候,你们就应该告诉他,他做得有多好,你很需要他的帮助。
对于两三岁的孩子,任何家务活都会觉得是一件有意思的探索环节;五六岁的孩子,家长们可以想办法让孩子觉得做家务是一件有趣的事情;
再大一点的孩子,家长就可以尝试建立奖励机制,但是不提倡物质奖励。家长要及时去肯定孩子的劳动成果,提高孩子的积极性,让孩子感受到,他们做完家务有一种被尊重的感觉。
4、将做家务变成一种游戏:
著名育儿专家蒙台梭利建议:如果将锻炼、学习和工作一些日常任务都转变成游戏通关一样,就可以提高孩子们做事的积极性。家长们可以利用家务游戏化,给孩子带来的激励。
比如说家长可以进行一些角色扮演类的游戏,让孩子在完成家务时获得经验值,提升他们的积极性。
还可以让家长为孩子的每一项家务都分配点数。然后,孩子就可以用做家务所得的积分来购买奖励,比如半小时的电视时间。当孩子做家务时,父母就会把金币放进罐子里,一旦孩子赚到足够的金币,他们就可以''兑现''这些金币来换取奖励。
5、可以设置一些家务清单:
英国的畅销书作家肖恩·厄舍在《清单》一书中说:清单能够让我们的目标更明确,无论是学习还是生活。
这个理论也适用在家长安排孩子的家务中,也就是给家务制作一份“广泛性清单”。为了让孩子更有责任感,让他知道自己是家中的一员,家长应该为总体家务做一个清单,而不是孩子自己要做事情,这个清单被称作“广泛性清单”。
这里有一个小技巧,家长要让孩子们越来越多地为自己的自理负责,所以收拾自己的东西、穿衣服等都应该被算作真正的家务活。
内容来源网络
共 1 条评论