胎教到底是在教什么?
经常有家长问我,怎么能通过胎教教出一个天才?面对这样的家长,我总会反问回去,这是你的想法还是肚子里宝宝的想法?很多家长都希望能培养出一个天才儿童,但是却忽略了教育的目的是为了引导孩子的天性。我经常在重复一个概念,我们做胎教不是为了生出一个天才,而是为了生一个健康快乐的孩子,至于孩子要不要做天才,由他自己去决定。
我认识一个叫梁爽的妈妈,她在怀孕第30周的时候找到我,因为作B超发现孩子是臀位,臀位就是屁股朝下,正常胎位应该是头朝下,这样没是有办法顺产的,而改变胎位在医学上都是很难处理的。我让梁爽来上我的课,引导她去多和宝宝沟通,告诉她的宝宝艾米“艾米转下来,艾米转下来”,梁爽非常配合,她还拉上先生,每天都跟艾米非常温柔和耐心的沟通。亲子冥想课的时候,梁爽根据脑海里的画面,给宝宝艾米画了一幅画,画面是胎位不正的艾米转下来了,并在边上写着“艾米,爸妈希望你转下去”。一个月之后,她再检查发现艾米真的转下来了。
这不是什么奇迹,其实真正让艾米转下来的是她在这过程中被启发的母性,而让宝宝配合妈妈是母性中本有的能力。所以去启发母亲的内在力量,让她们自己拥有解决问题,这才是胎教应该干的事。那么怎么去启发孕妈妈的内在力量呢?如 果用一句话说,那就是用一切方法让孕妈妈的身体和心灵感觉到自然和舒服。这个很难像学习知识一样学习,这是需要通过体验才能达到的状态。
我认识一个叫梁爽的妈妈,她在怀孕第30周的时候找到我,因为作B超发现孩子是臀位,臀位就是屁股朝下,正常胎位应该是头朝下,这样没是有办法顺产的,而改变胎位在医学上都是很难处理的。我让梁爽来上我的课,引导她去多和宝宝沟通,告诉她的宝宝艾米“艾米转下来,艾米转下来”,梁爽非常配合,她还拉上先生,每天都跟艾米非常温柔和耐心的沟通。亲子冥想课的时候,梁爽根据脑海里的画面,给宝宝艾米画了一幅画,画面是胎位不正的艾米转下来了,并在边上写着“艾米,爸妈希望你转下去”。一个月之后,她再检查发现艾米真的转下来了。
这不是什么奇迹,其实真正让艾米转下来的是她在这过程中被启发的母性,而让宝宝配合妈妈是母性中本有的能力。所以去启发母亲的内在力量,让她们自己拥有解决问题,这才是胎教应该干的事。那么怎么去启发孕妈妈的内在力量呢?如 果用一句话说,那就是用一切方法让孕妈妈的身体和心灵感觉到自然和舒服。这个很难像学习知识一样学习,这是需要通过体验才能达到的状态。
暂无评论