小怪兽am这个世界真好玩！扶着栏杆向上努力爬
恭喜大家宝宝现在已经是九到十一个月了，我们可能惊喜地发现，我的孩子会站起来了。
从坐到站，手越来越灵活，会玩的玩具也多了，宝宝真是越来越厉害，越来越聪明了呢。妈妈们的不要光顾着开心，这里面还有很多注意事项，从本节课开始呢，我们会比较细致的讲到九到十一月宝宝要注意的哪一些。
站立是宝宝从横着倒竖起来的一个过渡。现在呢，宝宝不仅要水平的移动，还想要在高度上更上一层楼，也就是从坐到站。
在这个阶段呢，他会在移动过程中不放弃任何可以攀拉使自己站立的机会。比如说婴儿床的栏杆沙发呀，茶几呀大床的床沿柜子等等都会被他可能拉着让自己努力的站起来。
那这个时候呢检查工作马上要做起来了，这些不牢固的柜子，会坠落的花瓶，热水壶的电线，会磕到发尖角，统统要处理掉。
在这个过程中呢，我们要尽可能多的提供机会，让宝宝锻炼四肢和身体的协调性。比如说每天和宝宝在地板上玩一些时间，让全身一起来做运动，示范宝宝完成从坐到爬行或者是俯卧位的转换，或者让宝宝从趴着到坐的转换。
可以将宝宝喜欢的玩具放在椅子或沙发上引导他，拉着使自己站立起来，并且呢，尝试用玩具引导宝宝扶着沙发或者床栏走上几步。当宝宝能够扶着栏杆站立的时候，我们要给他示范如何弯曲膝关节降低身体在不跌倒的情况下坐下。
当宝宝学会了这些技能之后他全身运动的协调性，平衡性都会大大提高，也为独走做好了基础。在这个阶段的精细运动方面，宝宝会继续练习前面学到的技能包括用手指捏细小的物体。
捡东西扔东西，把玩具从一只手换到另一支手翻来翻去的研究，两只手相互敲打玩具，他还喜欢把你搭好的积木哗啦一下都推倒。或者说把东西装进容器，再哗啦一下全倒出来，喜欢用手指戳洞洞戳你的鼻孔戳你的耳朵。
随着宝宝认知能力的提高，你会惊喜的发现他现在呀，会借用手势来表达意思了。比如说用手指向他想要的东西，举起双手表示要妈妈抱，宝宝真是越来越机智了。随着用手抓东西吃的技能呢，越来越熟练，他开始对餐具感兴趣。
我们可以在用餐的时候多准备一把勺子，让宝宝呢，慢慢在手里玩并慢慢学着用勺子舀起食物送进嘴里，开始的时候它的食物多半都会掉下来，只要多练习，他会做的越来越好。
那么现在宝宝能驾驭的玩具越来越多了，继续提供品种丰富的手指食物，提供不同大小的容器，鼓励宝宝把玩具放进去，再倒出来，可以帮助他理解空间概念，而这个阶段宝宝总是喜欢戳洞洞，那这个过程呢，可以让他学习独立的使用每一根手指。
我们可以给他准备一些洞洞书有洞的玩具粘土等等，当然啦，平时也要留心想插座呀风扇这些呢，可不能让宝宝的小手伸过去了，我们还可以准备一些有活动部件，但是固定妥当的玩具，比如说能转动的轮子，可以开关的荷叶，可以按下按钮等等，让宝宝尽情探索他可以从中学到因果关系，培养专注力获得成就感。
从坐到站，手越来越灵活，会玩的玩具也多了，宝宝真是越来越厉害，越来越聪明了呢。妈妈们的不要光顾着开心，这里面还有很多注意事项，从本节课开始呢，我们会比较细致的讲到九到十一月宝宝要注意的哪一些。
站立是宝宝从横着倒竖起来的一个过渡。现在呢，宝宝不仅要水平的移动，还想要在高度上更上一层楼，也就是从坐到站。
在这个阶段呢，他会在移动过程中不放弃任何可以攀拉使自己站立的机会。比如说婴儿床的栏杆沙发呀，茶几呀大床的床沿柜子等等都会被他可能拉着让自己努力的站起来。
那这个时候呢检查工作马上要做起来了，这些不牢固的柜子，会坠落的花瓶，热水壶的电线，会磕到发尖角，统统要处理掉。
在这个过程中呢，我们要尽可能多的提供机会，让宝宝锻炼四肢和身体的协调性。比如说每天和宝宝在地板上玩一些时间，让全身一起来做运动，示范宝宝完成从坐到爬行或者是俯卧位的转换，或者让宝宝从趴着到坐的转换。
可以将宝宝喜欢的玩具放在椅子或沙发上引导他，拉着使自己站立起来，并且呢，尝试用玩具引导宝宝扶着沙发或者床栏走上几步。当宝宝能够扶着栏杆站立的时候，我们要给他示范如何弯曲膝关节降低身体在不跌倒的情况下坐下。
当宝宝学会了这些技能之后他全身运动的协调性，平衡性都会大大提高，也为独走做好了基础。在这个阶段的精细运动方面，宝宝会继续练习前面学到的技能包括用手指捏细小的物体。
捡东西扔东西，把玩具从一只手换到另一支手翻来翻去的研究，两只手相互敲打玩具，他还喜欢把你搭好的积木哗啦一下都推倒。或者说把东西装进容器，再哗啦一下全倒出来，喜欢用手指戳洞洞戳你的鼻孔戳你的耳朵。
随着宝宝认知能力的提高，你会惊喜的发现他现在呀，会借用手势来表达意思了。比如说用手指向他想要的东西，举起双手表示要妈妈抱，宝宝真是越来越机智了。随着用手抓东西吃的技能呢，越来越熟练，他开始对餐具感兴趣。
我们可以在用餐的时候多准备一把勺子，让宝宝呢，慢慢在手里玩并慢慢学着用勺子舀起食物送进嘴里，开始的时候它的食物多半都会掉下来，只要多练习，他会做的越来越好。
那么现在宝宝能驾驭的玩具越来越多了，继续提供品种丰富的手指食物，提供不同大小的容器，鼓励宝宝把玩具放进去，再倒出来，可以帮助他理解空间概念，而这个阶段宝宝总是喜欢戳洞洞，那这个过程呢，可以让他学习独立的使用每一根手指。
我们可以给他准备一些洞洞书有洞的玩具粘土等等，当然啦，平时也要留心想插座呀风扇这些呢，可不能让宝宝的小手伸过去了，我们还可以准备一些有活动部件，但是固定妥当的玩具，比如说能转动的轮子，可以开关的荷叶，可以按下按钮等等，让宝宝尽情探索他可以从中学到因果关系，培养专注力获得成就感。
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