涵妮妈妈育儿经3~4岁宝宝亲子游戏
防疫宅家可以陪娃这样玩游戏:
1.看图编故事
成长目标：
提高宝宝的观察力，增加宝宝的词汇量，丰富宝宝的想象力和创造力。
简单准备：
安静的环境，一些情境类图片。
①家长拿出准备好的情境类图片，先让宝宝说说图片的主人公是什么人或什么动物，问问宝宝图片上都有什么，他们又在做什么。
②问完这些后，家长可以让宝宝把这个小故事从头到尾讲一遍，并引导宝宝说说接下来的故事情节。
还要知道：
刚开始做这个游戏，所选择的图片情境应尽量简单。另外，家长要用提问的方法，鼓励宝宝说出更多的故事情节。
2.拍纸牌
成长目标：
复习学过的汉字，激发宝宝学习汉字的兴趣，提高宝宝的专注力以及手眼协调能力。
简单准备：
小字卡若干，纸牌若干。
①家长将宝宝认识小字卡贴在纸牌的正面，再将纸牌反扣，和宝宝猜拳决定胜负。
②胜者用手在一张纸牌前拍一下，读出该字字音，读对了字卡归自己。反复游戏，最后以获得字卡多的人为赢。
还要知道：
游戏中家长可以故意读错字，看宝宝能否发现。也可以让宝宝和其他小朋友来玩这个游戏。#培养高情商宝宝
1.看图编故事
成长目标：
提高宝宝的观察力，增加宝宝的词汇量，丰富宝宝的想象力和创造力。
简单准备：
安静的环境，一些情境类图片。
①家长拿出准备好的情境类图片，先让宝宝说说图片的主人公是什么人或什么动物，问问宝宝图片上都有什么，他们又在做什么。
②问完这些后，家长可以让宝宝把这个小故事从头到尾讲一遍，并引导宝宝说说接下来的故事情节。
还要知道：
刚开始做这个游戏，所选择的图片情境应尽量简单。另外，家长要用提问的方法，鼓励宝宝说出更多的故事情节。
2.拍纸牌
成长目标：
复习学过的汉字，激发宝宝学习汉字的兴趣，提高宝宝的专注力以及手眼协调能力。
简单准备：
小字卡若干，纸牌若干。
①家长将宝宝认识小字卡贴在纸牌的正面，再将纸牌反扣，和宝宝猜拳决定胜负。
②胜者用手在一张纸牌前拍一下，读出该字字音，读对了字卡归自己。反复游戏，最后以获得字卡多的人为赢。
还要知道：
游戏中家长可以故意读错字，看宝宝能否发现。也可以让宝宝和其他小朋友来玩这个游戏。#培养高情商宝宝
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