撞到桌子,打桌子
宝宝在练习走路,不小心撞到一旁的桌子,哇哇大哭起来,家长赶紧将孩子抱起来:“打它,桌子不乖,撞到宝宝,打它!”这几乎是大部分老人对撞倒的第一反应。
让我们先来看看这种反应背后的逻辑:宝宝哭——不好的事——安抚宝宝——找个替罪羊——惩罚替罪羊。可以看到这个逻辑链条本身就存在几个错误的。
宝宝哭就是不好的事吗?当宝宝撞倒东西,他觉得疼,通过哭来表达和发泄情绪,这是蛮聪明的表现哦。而且宝宝需要情绪的宣泄,“打桌子”貌似是停止了他的哭声,其实只不过转移了宝宝的注意力而已。
安抚宝宝一定要找个责任物吗?作为理性的大人都知道宝宝撞到头,是宝宝走路还不太稳当所致,但非要怪不会动的桌子,要是桌子会说话绝对表示冤枉死了!
惩罚了桌子就能万事大吉吗?且不说下次宝宝走不稳时他还是会撞到桌子,还是会哭,更有甚者,他可能学会推卸责任,他不觉得是自己下次走路应该注意障碍物,他还会觉得桌子才是罪魁祸首呢。这对宝宝的人格发育是很不利的。
让我们先来看看这种反应背后的逻辑:宝宝哭——不好的事——安抚宝宝——找个替罪羊——惩罚替罪羊。可以看到这个逻辑链条本身就存在几个错误的。
宝宝哭就是不好的事吗?当宝宝撞倒东西,他觉得疼,通过哭来表达和发泄情绪,这是蛮聪明的表现哦。而且宝宝需要情绪的宣泄,“打桌子”貌似是停止了他的哭声,其实只不过转移了宝宝的注意力而已。
安抚宝宝一定要找个责任物吗?作为理性的大人都知道宝宝撞到头,是宝宝走路还不太稳当所致,但非要怪不会动的桌子,要是桌子会说话绝对表示冤枉死了!
惩罚了桌子就能万事大吉吗?且不说下次宝宝走不稳时他还是会撞到桌子,还是会哭,更有甚者,他可能学会推卸责任,他不觉得是自己下次走路应该注意障碍物,他还会觉得桌子才是罪魁祸首呢。这对宝宝的人格发育是很不利的。
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