Qianyelingyu给孩子英语启蒙，需要区分美音和英音吗？
Q：给孩子英语启蒙，需要区分美音和英音吗？
A：思考这个问题要回到“给孩子英语启蒙的目的是什么？学习英语的真正目的是什么？”上来。
幼儿英语启蒙的目标是让孩子对英语感兴趣，通过积累大量语料来自然习得基本的英语表达，为日后的自主阅读和英语学习做准备，使英语真正成为一种交流工具。如果明白这点，就会豁然开朗。
既然英语是用来交流的，就没有必要严格区分孩子接触的英语资源是英音还是美音。谁能保证孩子长大以后接触的是英国人还是美国人呢？
况且在幼儿平时接触和能理解的层次上，英音与美音的差别并不大。而无论英音和美音，年龄小的孩子都能同时接受和适应。即便只给孩子听英音或美音中的一种，只要真正掌握了发音，听到另一种也会猜个八九不离十。
另外，从给孩子推荐的原版绘本来说，虽然美国英语多一些，但没有人会从是英国英语还是美国英语的角度来给孩子推荐绘本，重点都是从绘本的语言内容和艺术特色上考虑。
同理，孩子看的动画片、听的童谣以及阅读的分级读物，美式、英式英语都会有。因此，在给学龄前孩子进行英语启蒙时，家长的第一任务是为他们寻找英语母语国家原汁原味的英语资源，以英美两国为主，没有必要分英音与美音。
— —《别错过孩子英语学习敏感期：常青藤爸爸教你英语分龄启蒙法》
转发自网络#宝宝艺术启蒙
A：思考这个问题要回到“给孩子英语启蒙的目的是什么？学习英语的真正目的是什么？”上来。
幼儿英语启蒙的目标是让孩子对英语感兴趣，通过积累大量语料来自然习得基本的英语表达，为日后的自主阅读和英语学习做准备，使英语真正成为一种交流工具。如果明白这点，就会豁然开朗。
既然英语是用来交流的，就没有必要严格区分孩子接触的英语资源是英音还是美音。谁能保证孩子长大以后接触的是英国人还是美国人呢？
况且在幼儿平时接触和能理解的层次上，英音与美音的差别并不大。而无论英音和美音，年龄小的孩子都能同时接受和适应。即便只给孩子听英音或美音中的一种，只要真正掌握了发音，听到另一种也会猜个八九不离十。
另外，从给孩子推荐的原版绘本来说，虽然美国英语多一些，但没有人会从是英国英语还是美国英语的角度来给孩子推荐绘本，重点都是从绘本的语言内容和艺术特色上考虑。
同理，孩子看的动画片、听的童谣以及阅读的分级读物，美式、英式英语都会有。因此，在给学龄前孩子进行英语启蒙时，家长的第一任务是为他们寻找英语母语国家原汁原味的英语资源，以英美两国为主，没有必要分英音与美音。
— —《别错过孩子英语学习敏感期：常青藤爸爸教你英语分龄启蒙法》
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