如何让孩子懂得尊重别人

　　孩子打断别人说话，你提醒他“等别人说完”；孩子对长辈没大没小，你说“要懂礼貌”；孩子在公共场合大声喧哗，你批评他“不懂尊重”。但你有没有发现，越是“教”他尊重，他越是不当回事？其实，尊重不是“教”出来的，是在被尊重中慢慢长出来的。

　　01 尊重的前提，是他自己被尊重过

　　一个被认真听过的孩子，才知道怎么听别人说话；一个被尊重过选择的孩子，才知道怎么尊重别人的选择；一个没有被随意打断、没有被当众批评、没有被否定感受的孩子，才会自然地把这种对待方式给到别人。

　　你希望他尊重别人，先让他体验到“被尊重”是什么感觉。

　　02 从“被尊重”开始

　　你可以这样做：他说话的时候，放下手机，看着他的眼睛，听完。他表达不同意见的时候，先说“你有自己的想法，这很好”，而不是直接否定。他犯错的时候，不在外人面前批评，保护他的自尊。他自己的东西，让他自己决定怎么用、给谁玩。他被尊重了，他才会知道：原来被这样对待，是舒服的。然后，他也会这样对待别人。

　　03 教他“看见”别人

　　尊重不只是“不说脏话”“不打断”，它还包含：别人在说话时，安静地听；别人在排队时，不插队；别人帮助了你，说谢谢；别人和你不一样，不嘲笑；别人不想被碰，就不碰。你可以和他一起想：“如果别人这样对你，你会是什么感觉？”帮他把“别人”也当成一个有感受的人。

　　04 父母先做到尊重孩子

　　你尊重他的边界，他就学会尊重别人的边界。不翻他的书包、不偷看他的日记、不强迫他分享、不当众说他“胆小”“不听话”——这些都是在用行动告诉他：你是一个独立的、值得被尊重的人。他被这样对待，才会用同样的方式对待别人。

　　05 当他“不尊重”别人的时候

　　不要说“你怎么这么没礼貌”，可以问他：“你刚才那样说话，如果是别人这样对你，你会怎么想？”让他自己意识到问题，而不是被指责。然后，你可以教他“那下次可以怎么说”。他需要的是方法，不是批评。

　　06 最终目标：一个心里有别人的人

　　尊重的终点，不是让孩子“听话”或“有礼貌”，而是让他心里装着别人。他会在说话前想一想“这句话会不会让人难过”；会在做事前想一想“会不会影响到别人”；会在看到不一样的人时，先试着理解，而不是先判断。这份“心里有别人”的能力，会让他走到哪里都能和人好好相处。而这一切的起点，是你在他小时候，先给了他足够的尊重。