小萧1986

配合儿童工作的环境设置

蒙氏教育工作者特别重视“工作”的意义，他们并不认为漫无目的的玩耍和游戏有助于儿童的发展，他们观察到儿童对大人们的劳动更感兴趣，因为工作带有一定的智力目的，在从事工作的工程中，孩子们能进行自我训练，学会协调的动作。那么相应的，就很有必要为孩子们提供和他们身高、力量成比例的设施和家具。毕竟，你要这些小家伙使用大人的工具，对他们可是不公平的，让他们拥有适合自己操作的工具，他们会很有兴趣，而且会产生成就感。

1329阅读 · 编辑于21-01-08 · 广东省

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