二宝8607问题二：跟不上课程节奏，老师讲得听不懂
问题二：跟不上课程节奏，老师讲得听不懂
除去孩子上课专注力不集中所导致的学习效果不佳，有的孩子即便认真上课，依然很难跟上老师的讲课节奏，听得时间越长，疑问越多。遇到这种情况，家长不要急于骂孩子笨，而要从多个方面考虑孩子到底遇到了哪些问题。
第一，孩子缺乏课前预习的习惯，平日在课堂上学习还好，老师会根据孩子们的反馈及时引导与调整，但网络授课都是录播课，完全没有互动，不提前做好预习，孩子很可能根本不知道老师讲得是哪里，讲得是什么，孩子自然越听越迷茫。所以，家长一定要帮助孩子养成提前预习的好习惯，最起码要让孩子通读课文，了解生字等。
第二，孩子在学习节奏上确实比其他孩子要慢一些，但这并不代表孩子笨，所以家长一定急不得。我们需要做到的是，在尊重孩子自身学习节奏的情况下，帮助孩子做好预习与复习，可以多陪孩子听几遍课，对重点部分反复强化学习，保证每天的知识完全吃透学会，避免一知半解的内容越积越多。
除去孩子上课专注力不集中所导致的学习效果不佳，有的孩子即便认真上课，依然很难跟上老师的讲课节奏，听得时间越长，疑问越多。遇到这种情况，家长不要急于骂孩子笨，而要从多个方面考虑孩子到底遇到了哪些问题。
第一，孩子缺乏课前预习的习惯，平日在课堂上学习还好，老师会根据孩子们的反馈及时引导与调整，但网络授课都是录播课，完全没有互动，不提前做好预习，孩子很可能根本不知道老师讲得是哪里，讲得是什么，孩子自然越听越迷茫。所以，家长一定要帮助孩子养成提前预习的好习惯，最起码要让孩子通读课文，了解生字等。
第二，孩子在学习节奏上确实比其他孩子要慢一些，但这并不代表孩子笨，所以家长一定急不得。我们需要做到的是，在尊重孩子自身学习节奏的情况下，帮助孩子做好预习与复习，可以多陪孩子听几遍课，对重点部分反复强化学习，保证每天的知识完全吃透学会，避免一知半解的内容越积越多。
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