问题三:课堂笔记记不记,怎么记
问题三:课堂笔记记不记,怎么记
孩子进入三年级后,开始需要学习做课堂笔记了。这其实是个很不错的习惯,不仅能让孩子们在整节课的学习过程中更加明确地梳理出一个顺序,更便于汇总重点与课后复习、记忆。但网课毕竟与课堂学习不同,像兔子上的空中课堂,均为录播课,一节课下来,安排十分紧凑,想要停下来做笔记,需要自己暂停。
那这个笔记记还是不记,到底该怎么记?对于初尝笔记记录的孩子,兔妈更推荐让孩子先认真地听,而不是不断地暂停课程来记笔记。我们可以先让孩子连贯性地学习一遍后,再重新播放一遍,一边细细品读老师的讲解,一边慢慢记录笔记。
这就像读书一样,先完整地通读一遍全文,然后细细精读,对于重要的部分,可以再反复阅读,这样才能达到融会贯通的作用。至于初入小学的小同学,如果能帮助孩子提前养成这样的记录习惯,以后的学习更能达到事半功倍的效果。
孩子进入三年级后,开始需要学习做课堂笔记了。这其实是个很不错的习惯,不仅能让孩子们在整节课的学习过程中更加明确地梳理出一个顺序,更便于汇总重点与课后复习、记忆。但网课毕竟与课堂学习不同,像兔子上的空中课堂,均为录播课,一节课下来,安排十分紧凑,想要停下来做笔记,需要自己暂停。
那这个笔记记还是不记,到底该怎么记?对于初尝笔记记录的孩子,兔妈更推荐让孩子先认真地听,而不是不断地暂停课程来记笔记。我们可以先让孩子连贯性地学习一遍后,再重新播放一遍,一边细细品读老师的讲解,一边慢慢记录笔记。
这就像读书一样,先完整地通读一遍全文,然后细细精读,对于重要的部分,可以再反复阅读,这样才能达到融会贯通的作用。至于初入小学的小同学,如果能帮助孩子提前养成这样的记录习惯,以后的学习更能达到事半功倍的效果。
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