安琪儿的后花园宝宝学习说话是一件很神奇的事情
很多爸爸妈妈都想弄清自家宝宝的语言和听力技能是否得以正常地发展，但根据自身条件的不同，每个孩子的语言和听力技能的发展速度也是不一样的。因此，我们只能概括出一个大概的发展模式，供爸爸妈妈参考，即便自己孩子的发展速度稍有不同，也不要过于着急。
0-1岁语言发育
A.对于一些日常生活中经常出现的声音能够给予反应，比方说电话铃声、吸尘器的声音或者是隔壁邻居家的钢琴声。
B.对于一些比较简单的命令能够遵从，比方说"不许"。
C.看到自己的名字能够有所反应。
D.知道一些比较常见的物体的名字或者人的名字。
E.已经学会了说"爸爸"、"妈妈"以及一些经常会出现的词汇。
F.对歌曲、音乐和书籍表示喜欢。
G.有时候也会模仿一些小动物的声音。
1-2岁语言发育
A.能够知道自己身体一些部位的名字，比方说鼻子或者肚子。
B.听得懂故事，同时能够看图说一些话。
C.可以听得懂一些比较简单的话，比方说"宝宝你的衣服在哪里？"。
D.现在已经掌握了超过50个词语，比方说"不"、"去"、"我的"以及"泰迪熊"。
E.在玩玩具的时候，嘴巴里能够说些话。
F.学会唱一些比较简单的歌曲，像是"小星星"或者"咩咩小黑羊"。
G.语言中出现了代词，比方说"他"、"我"。
H.会开始说一些比较简单的句子，比方说"牛奶没有了"。
0-1岁语言发育
A.对于一些日常生活中经常出现的声音能够给予反应，比方说电话铃声、吸尘器的声音或者是隔壁邻居家的钢琴声。
B.对于一些比较简单的命令能够遵从，比方说"不许"。
C.看到自己的名字能够有所反应。
D.知道一些比较常见的物体的名字或者人的名字。
E.已经学会了说"爸爸"、"妈妈"以及一些经常会出现的词汇。
F.对歌曲、音乐和书籍表示喜欢。
G.有时候也会模仿一些小动物的声音。
1-2岁语言发育
A.能够知道自己身体一些部位的名字，比方说鼻子或者肚子。
B.听得懂故事，同时能够看图说一些话。
C.可以听得懂一些比较简单的话，比方说"宝宝你的衣服在哪里？"。
D.现在已经掌握了超过50个词语，比方说"不"、"去"、"我的"以及"泰迪熊"。
E.在玩玩具的时候，嘴巴里能够说些话。
F.学会唱一些比较简单的歌曲，像是"小星星"或者"咩咩小黑羊"。
G.语言中出现了代词，比方说"他"、"我"。
H.会开始说一些比较简单的句子，比方说"牛奶没有了"。
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