给孩子建立物权的观念,孩子期的孩子是小小 “自我中心主义者”,一般没有很强的物权观念。在生活中要帮助孩子建立 “你的”“我的”和“他的”的概念,帮助孩子建立这样的观念,每个人都有自己的私人领域,未经他人同意,不能随便拿别人的东西,拿不属于自己的东西之前要征得别人的同意,当然,拿孩子的东西也必须要经过孩子的同意,父母不要私自做主把孩子的玩具、衣服送人,事先询问孩子的意见,尊重孩子的所有权。
发挥父母的榜样作用,小孩子的模仿力极强,模仿的对象首先就是父母,父母也要严于律己,不贪小便宜,不随便拿别人的东西。发现孩子把别人的东西拿回家时,父母要耐心引导,让孩子及时归还。
耐心倾听孩子,父母发现孩子的这种行为时,要先平复自己的情绪,耐心地引导孩子说出事情的来龙去脉,然后理解孩子当时那么做的情绪感受,再去和孩子讲道理,说明这种行为是不对的,鼓励孩子把东西还给他人。当孩子把东西还回去后父母要及时表扬孩子,孩子体会到父母对自己的理解和信任,类似的事情就会诚少。#趣生活打卡挑战赛
发挥父母的榜样作用,小孩子的模仿力极强,模仿的对象首先就是父母,父母也要严于律己,不贪小便宜,不随便拿别人的东西。发现孩子把别人的东西拿回家时,父母要耐心引导,让孩子及时归还。
耐心倾听孩子,父母发现孩子的这种行为时,要先平复自己的情绪,耐心地引导孩子说出事情的来龙去脉,然后理解孩子当时那么做的情绪感受,再去和孩子讲道理,说明这种行为是不对的,鼓励孩子把东西还给他人。当孩子把东西还回去后父母要及时表扬孩子,孩子体会到父母对自己的理解和信任,类似的事情就会诚少。#趣生活打卡挑战赛
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