彤彤麻麻小柳《知识分享》爸妈如何引导孩子
【坚持度强弱不同，爸爸妈妈要如何引导？】对于坚持度强的孩子：
家长不要做“裁判”
当孩子没有办法学习解决问题的时候，家长要开放式的问问题，找出孩子的原因所在，而不是直接判断孩子对与错。用引导的方式，让孩子参与讨论，比如为什么要这么做？如何解决现下问题？
让孩子表达自己的想法
坚持度强的孩子多自尊心强，不容易低头，如果只是一味地指责，会影响到孩子以后自我情绪的表达。
适时夸赞
坚持度强的孩子可能过于执着，这个时候家长可以出来适时夸赞，终止这次行为。比如，“现在积木收拾的很棒，这样挺不错的”。之所以这样做，不是破坏孩子的坚持度，而是适时打断。如果孩子的行为持续时间很久了，而且家长明确知道，靠他现在的能力是完全做不到完美的，要及时制止。这也能让孩子接触到更多好玩、有趣的事情。
对于坚持度弱的孩子：
制定小目标
这样的孩子容易半途而废，家长就需要帮助孩子制定一个短期的小目标。比如，练习爬行的时候，别人将玩具放在1米处进行逗引，坚持度弱的孩子，家长可以将玩具放在50厘米处。
接着在循序渐进的引导他们学习。
适当鼓励
无论哪个类型的孩子，家长都要适当给予鼓励。当孩子完成小目标后，家长要及时给予奖励，口头表扬、拥抱、亲吻、小礼物都是可以的，这让孩子更有动力。
坚持度强弱不同，家长的带养方式也有所不同，并不意味着某种类型长大就学习好。坚持度强的孩子，如果朝着正向发展，必然会缔造佳绩；坚持度弱的孩子，及时更改方向，尝试新的方向，同样能突破障碍，迈向成功。
文章来自于网络侵删
家长不要做“裁判”
当孩子没有办法学习解决问题的时候，家长要开放式的问问题，找出孩子的原因所在，而不是直接判断孩子对与错。用引导的方式，让孩子参与讨论，比如为什么要这么做？如何解决现下问题？
让孩子表达自己的想法
坚持度强的孩子多自尊心强，不容易低头，如果只是一味地指责，会影响到孩子以后自我情绪的表达。
适时夸赞
坚持度强的孩子可能过于执着，这个时候家长可以出来适时夸赞，终止这次行为。比如，“现在积木收拾的很棒，这样挺不错的”。之所以这样做，不是破坏孩子的坚持度，而是适时打断。如果孩子的行为持续时间很久了，而且家长明确知道，靠他现在的能力是完全做不到完美的，要及时制止。这也能让孩子接触到更多好玩、有趣的事情。
对于坚持度弱的孩子：
制定小目标
这样的孩子容易半途而废，家长就需要帮助孩子制定一个短期的小目标。比如，练习爬行的时候，别人将玩具放在1米处进行逗引，坚持度弱的孩子，家长可以将玩具放在50厘米处。
接着在循序渐进的引导他们学习。
适当鼓励
无论哪个类型的孩子，家长都要适当给予鼓励。当孩子完成小目标后，家长要及时给予奖励，口头表扬、拥抱、亲吻、小礼物都是可以的，这让孩子更有动力。
坚持度强弱不同，家长的带养方式也有所不同，并不意味着某种类型长大就学习好。坚持度强的孩子，如果朝着正向发展，必然会缔造佳绩；坚持度弱的孩子，及时更改方向，尝试新的方向，同样能突破障碍，迈向成功。
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