泉水济南三甲医院整理——您知道影响儿童语言发育的因素有哪些吗？
现在由于各种各样的原因，语言发育迟缓的儿童越来越多，但是您了解影响儿童语言发育的因素有哪些吗？今天小编就带您一一进行了解。
其实，儿童语言的发育受生物因素（内在因素）和社会学因素（外在因素）以及两者的交互作用的影响。一、遗传学因素
语言是人类独有的现象，种族、家族的遗传信息对语言影响深远。据研究统计，语言障碍具有一定的遗传性。女孩的语言发育要比男孩快，女孩开始讲话，比男孩平均早2-4个月，而且这种语言能力的优势一直保持到青春期。这种性别的差异，先天遗传因素起着相当重要的作用。某些语言发育迟缓儿童的父亲或母亲或其他家族成员，在幼儿时期语言的发育也可能存在问题。二、语言学因素
学习不同语言的儿童语言发育有不同的特点，这是语言因素对儿童语言发育影响的最明显表现。不同民族的语言具有普遍性，但相互之间也存在一些差异。如汉语中人称代词没有性和格的变化，所以中国儿童先于英国儿童掌握人称代词。三、生理学因素
生理学因素对儿童语言发展的影响更为巨大和直接，主要指整套的发音系统、各种感觉器官和神经系统是否健全。感觉器官把环境中的信息反映给大脑，大脑把信息记录、存储、分析，再运用到口语甚至书面语上。儿童对于语音的听辨能力，离不开听觉器官和大脑的发展。据生理学家研究，发音器官的成熟，对婴儿早期的发音顺序有至关重要的影响。四、社会学因素
家庭成员、生长环境等社会学因素都对于儿童语言的发育有重要的影响。儿童都是在特定的社会生活环境中获得语言的，语言环境对儿童的影响可以追溯到胎儿期（如胎教）。
在咿呀学语期间，婴儿也开始同成人“对话”，并开始模仿。在语言准备期，家长与婴儿的对话刺激了婴儿的发音频率，并使他们建立语言表象，此后语言环境对儿童的影响越来越大。家庭成员对于儿童语言和非语言的积极反馈，以及家庭成员之间的良好语言互动对儿童的语言发育也起到了重要的作用。
此外，我们成人的语言观念可能会影响到儿童的语言发展，如传统的“贵人语迟”观念会使得部分发育迟缓的儿童没有及时被发现。儿童的生长发育需要充足的营养供给，严重的宫内营养不良的胎儿不仅体格生长落后，严重时可能影响脑的发育，造成语言和智力的落后。一些疾病如脑瘫、听力损伤等也可以导致语言发育迟缓或语言障碍。
五、心理学因素
心理因素中最重要的是认知能力，语言能力是受一般认知能力制约，但又是具有特殊性的认知能力。听、说、读、写等均建立在对语言理解的基础上。要获得语言并学会按照社会的习惯使用语言，就必须对语言所表达的客观世界和人类社会有一定的了解，掌握文化因素，而这一切都需要一定的认知能力。
孩子的个性品质也会影响语言的发展。性格外向、喜欢与人交往的儿童，语言发展的速度往往更快，因为这些儿童常常会不自觉的观察和模仿别人，也就拥有了更多语言学习和表现的机会。
另外成人对儿童的关注度都将影响儿童说话的意愿，父母的关爱和关注有助于儿童健康、乐观、自信的情绪性格的培养，这些对儿童语言的学习都至关重要。
其实，儿童语言的发育受生物因素（内在因素）和社会学因素（外在因素）以及两者的交互作用的影响。一、遗传学因素
语言是人类独有的现象，种族、家族的遗传信息对语言影响深远。据研究统计，语言障碍具有一定的遗传性。女孩的语言发育要比男孩快，女孩开始讲话，比男孩平均早2-4个月，而且这种语言能力的优势一直保持到青春期。这种性别的差异，先天遗传因素起着相当重要的作用。某些语言发育迟缓儿童的父亲或母亲或其他家族成员，在幼儿时期语言的发育也可能存在问题。二、语言学因素
学习不同语言的儿童语言发育有不同的特点，这是语言因素对儿童语言发育影响的最明显表现。不同民族的语言具有普遍性，但相互之间也存在一些差异。如汉语中人称代词没有性和格的变化，所以中国儿童先于英国儿童掌握人称代词。三、生理学因素
生理学因素对儿童语言发展的影响更为巨大和直接，主要指整套的发音系统、各种感觉器官和神经系统是否健全。感觉器官把环境中的信息反映给大脑，大脑把信息记录、存储、分析，再运用到口语甚至书面语上。儿童对于语音的听辨能力，离不开听觉器官和大脑的发展。据生理学家研究，发音器官的成熟，对婴儿早期的发音顺序有至关重要的影响。四、社会学因素
家庭成员、生长环境等社会学因素都对于儿童语言的发育有重要的影响。儿童都是在特定的社会生活环境中获得语言的，语言环境对儿童的影响可以追溯到胎儿期（如胎教）。
在咿呀学语期间，婴儿也开始同成人“对话”，并开始模仿。在语言准备期，家长与婴儿的对话刺激了婴儿的发音频率，并使他们建立语言表象，此后语言环境对儿童的影响越来越大。家庭成员对于儿童语言和非语言的积极反馈，以及家庭成员之间的良好语言互动对儿童的语言发育也起到了重要的作用。
此外，我们成人的语言观念可能会影响到儿童的语言发展，如传统的“贵人语迟”观念会使得部分发育迟缓的儿童没有及时被发现。儿童的生长发育需要充足的营养供给，严重的宫内营养不良的胎儿不仅体格生长落后，严重时可能影响脑的发育，造成语言和智力的落后。一些疾病如脑瘫、听力损伤等也可以导致语言发育迟缓或语言障碍。
五、心理学因素
心理因素中最重要的是认知能力，语言能力是受一般认知能力制约，但又是具有特殊性的认知能力。听、说、读、写等均建立在对语言理解的基础上。要获得语言并学会按照社会的习惯使用语言，就必须对语言所表达的客观世界和人类社会有一定的了解，掌握文化因素，而这一切都需要一定的认知能力。
孩子的个性品质也会影响语言的发展。性格外向、喜欢与人交往的儿童，语言发展的速度往往更快，因为这些儿童常常会不自觉的观察和模仿别人，也就拥有了更多语言学习和表现的机会。
另外成人对儿童的关注度都将影响儿童说话的意愿，父母的关爱和关注有助于儿童健康、乐观、自信的情绪性格的培养，这些对儿童语言的学习都至关重要。
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