小译麻迷我娃满地扔食物这件事
从将近一岁开始，娃有了自己的喜好，偶尔会有一两样不喜欢吃的菜。而且娃有个习惯，不喜欢吃的不会留在盘子里，而是扔掉。最开始的时候，扔的满地都是，最后碗，勺子一股脑往地上扔，饭吃完地上一片狼藉。
还有就是对新的菜很难以接受。比如蚕豆，是现在刚出来的当季菜，我希望娃首选是吃当季的蔬菜水果，这样更新鲜，大自然为人类安排的食物，应该是最好的。
但娃对陌生的食物保持高度警惕，难以接受，全部扔地下。我知道，随着娃的渐渐长大，斗智斗勇的日子开始了。
我最后用几招彻底解决了这些问题。
1、不喜欢吃的菜“藏”起来。藏到肉丸子里，藏到鸡蛋饼里，藏到馄饨饺子里，这些食物混杂在一起，没有单独的某样菜的味道，宝宝很自然地接受了。这是对于以前吃过的菜，对于新的菜，我用另外一招。
2、新的菜，因为要刺激她不同的味觉，形成味觉记忆，我还是选择单独给她吃。尽管一开始很抗拒，往地下扔，但我有足够的耐心以及淡定的情绪，慢慢引导她接受，给孩子时间，静待花开。我依然每天都做，而且当着她的面自己津津有味地吃，一边吃一边很夸张地说“哇！真好吃，太美味了”这个时期的宝宝镜像神经元飞速发展，模仿能力极强，我吃她也跟着学，渐渐地，大概一个星期吧，就完全接受啦，现在可爱吃蚕豆了[偷笑R]
3、正向引导。我说“宝，不吃的饭菜放桌子上，碗不要了放这里”，我一边说一边用手点桌子空白的地方几次下来后，娃也养成了好习惯，每次想扔的时候，还学我的样子，点一下桌子空白的地方，然后放那里。
网上有很多早教视频说到这个孩子扔食物是“手臂敏感期”，要锻炼孩子的手臂动作，满足孩子的手臂敏感期等。敏感期这个词是蒙台梭利提出来的，但她本人并没有“手臂敏感期”一说，而且据我观察，我娃每天满地爬，家里的环境基本上对她是开放的，她可以爬到自己任何想去的地方，手臂每天都在不停的练习当中，我并不觉得扔食物就一定是“手臂敏感期”的表现，我用不同的方式，解决了娃把食物扔地上这件事。
关于娃吃饭（吃奶），我见过太多焦虑的家长跟问题娃，这里，我有一段话与大家共享：
幼儿学习吃饭被颠倒的真相——
普遍认为：吃饭为“饱腹”是终极目的，误将“生存模式”凌驾于“人格发展”
事实上，人类幼儿期所有的“基本生活技能”的学习，如走、说、睡…
都服务于更高维的目标——发展出自我
“饱腹”只是自然结出的果实
那些为确保“吃饱”一直“被喂”的幼儿，恰恰最厌食。
不是真正讨厌食物，而是厌“失去了自我”。
从将近一岁开始，娃有了自己的喜好，偶尔会有一两样不喜欢吃的菜。而且娃有个习惯，不喜欢吃的不会留在盘子里，而是扔掉。最开始的时候，扔的满地都是，最后碗，勺子一股脑往地上扔，饭吃完地上一片狼藉。
还有就是对新的菜很难以接受。比如蚕豆，是现在刚出来的当季菜，我希望娃首选是吃当季的蔬菜水果，这样更新鲜，大自然为人类安排的食物，应该是最好的。
但娃对陌生的食物保持高度警惕，难以接受，全部扔地下。我知道，随着娃的渐渐长大，斗智斗勇的日子开始了。
我最后用几招彻底解决了这些问题。
1、不喜欢吃的菜“藏”起来。藏到肉丸子里，藏到鸡蛋饼里，藏到馄饨饺子里，这些食物混杂在一起，没有单独的某样菜的味道，宝宝很自然地接受了。这是对于以前吃过的菜，对于新的菜，我用另外一招。
2、新的菜，因为要刺激她不同的味觉，形成味觉记忆，我还是选择单独给她吃。尽管一开始很抗拒，往地下扔，但我有足够的耐心以及淡定的情绪，慢慢引导她接受，给孩子时间，静待花开。我依然每天都做，而且当着她的面自己津津有味地吃，一边吃一边很夸张地说“哇！真好吃，太美味了”这个时期的宝宝镜像神经元飞速发展，模仿能力极强，我吃她也跟着学，渐渐地，大概一个星期吧，就完全接受啦，现在可爱吃蚕豆了[偷笑R]
3、正向引导。我说“宝，不吃的饭菜放桌子上，碗不要了放这里”，我一边说一边用手点桌子空白的地方几次下来后，娃也养成了好习惯，每次想扔的时候，还学我的样子，点一下桌子空白的地方，然后放那里。
网上有很多早教视频说到这个孩子扔食物是“手臂敏感期”，要锻炼孩子的手臂动作，满足孩子的手臂敏感期等。敏感期这个词是蒙台梭利提出来的，但她本人并没有“手臂敏感期”一说，而且据我观察，我娃每天满地爬，家里的环境基本上对她是开放的，她可以爬到自己任何想去的地方，手臂每天都在不停的练习当中，我并不觉得扔食物就一定是“手臂敏感期”的表现，我用不同的方式，解决了娃把食物扔地上这件事。
关于娃吃饭（吃奶），我见过太多焦虑的家长跟问题娃，这里，我有一段话与大家共享：
幼儿学习吃饭被颠倒的真相——
普遍认为：吃饭为“饱腹”是终极目的，误将“生存模式”凌驾于“人格发展”
事实上，人类幼儿期所有的“基本生活技能”的学习，如走、说、睡…
都服务于更高维的目标——发展出自我
“饱腹”只是自然结出的果实
那些为确保“吃饱”一直“被喂”的幼儿，恰恰最厌食。
不是真正讨厌食物，而是厌“失去了自我”。
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