别再让孩子把预习等同于抄写字词。一味查生字、多遍抄写，只是身体在忙碌，思维却原地不动。这是用表面的认真，掩盖不愿深度思考的惰性。字词积累可以穿插在日常学习中，预习更该聚焦通读全文、梳理脉络、提出疑问。跳出机械重复的误区，主动调动大脑思考，告别低效努力，孩子才能在预习中收获真正的成长。

最佛系的小孩儿orG