我们和小莹我们在教孩子和别人相处时，
把这12个字刻在心里：
有底线的善良，有原则的利他。
善良不等于老好人，利他不等于牺牲自己。
父母怎么做？答案是：权威型教养方式
心理学上把教养方式分为几种。
最好的一种叫权威型：
父母很爱孩子，同时也很有原则。
说白了就是：恩威并重。
爱给够了，规则也立住了。
孩子既有安全感，也知道边界在哪里。
这样的人长大以后，既不会欺负别人，也不会轻易被人欺负。
不同年龄，培养不同的“边界”
人际关系的核心是边界感。
孩子从0岁开始，边界是一步步建立的。
🌱 0-1岁：无边界状态
这个阶段，宝宝不区分自己和妈妈。
他觉得“我就是妈妈，妈妈就是我”。
所以父母要做的很简单：及时满足他的需求。
饿了喂，哭了抱。
这阶段给足安全感，以后才有底气去独立。
🌱 1-2岁：身体边界产生
孩子开始知道“这是我的身体”。
这时候要培养身体保护和心理保护意识。
具体怎么做？
· 教他保护自己的隐私部位，不允许别人随便碰
· 也教他不去伤害别人的身体
· 可以用绘本，比如《不要随便摸我》
特别注意：
当孩子第一次打人时，父母要平静而严肃地制止。
不吼不骂，但态度明确：“不可以打人，会疼。”
🌱 2岁以后：心理边界产生
这个阶段要培养：
· 积极的自我意识
· 安全型依恋
· 正确的边界教育
父母要允许孩子表达情绪，
也允许他说“不要”。
不要因为孩子的想法和你不一样，就一味拒绝。
同时，同理心也是从这时候开始培养的。
比如问他：“如果你是他，你会难过吗？”
最重要的：父母的爱和榜样
说了这么多方法，最核心的还是两点：
1. 父母的爱
孩子只有被好好爱过，才知道怎么爱别人。
2. 父母的榜样
你怎么对另一半，怎么对家人，怎么对朋友，
孩子全看在眼里。
所以，想让孩子人际关系好，
你先做好自己：好好爱你的另一半，让自己幸福、有安全感、不焦虑。
你对孩子恩威并重，
孩子在外面也会恩威并施——
永远善良，遵守规则，守住底线。
因为规则不是束缚，规则是对集体最大的保护。
教孩子和别人相处，
说到底就是教他两件事：
· 守住自己的边界（不被人欺负）
· 不侵犯别人的边界（不欺负别人）
再加上那12个字：
有底线的善良，有原则的利他。
这样的孩子，走到哪里都受欢迎，
内心也一定是幸福的。#生活
把这12个字刻在心里：
有底线的善良，有原则的利他。
善良不等于老好人，利他不等于牺牲自己。
父母怎么做？答案是：权威型教养方式
心理学上把教养方式分为几种。
最好的一种叫权威型：
父母很爱孩子，同时也很有原则。
说白了就是：恩威并重。
爱给够了，规则也立住了。
孩子既有安全感，也知道边界在哪里。
这样的人长大以后，既不会欺负别人，也不会轻易被人欺负。
不同年龄，培养不同的“边界”
人际关系的核心是边界感。
孩子从0岁开始，边界是一步步建立的。
🌱 0-1岁：无边界状态
这个阶段，宝宝不区分自己和妈妈。
他觉得“我就是妈妈，妈妈就是我”。
所以父母要做的很简单：及时满足他的需求。
饿了喂，哭了抱。
这阶段给足安全感，以后才有底气去独立。
🌱 1-2岁：身体边界产生
孩子开始知道“这是我的身体”。
这时候要培养身体保护和心理保护意识。
具体怎么做？
· 教他保护自己的隐私部位，不允许别人随便碰
· 也教他不去伤害别人的身体
· 可以用绘本，比如《不要随便摸我》
特别注意：
当孩子第一次打人时，父母要平静而严肃地制止。
不吼不骂，但态度明确：“不可以打人，会疼。”
🌱 2岁以后：心理边界产生
这个阶段要培养：
· 积极的自我意识
· 安全型依恋
· 正确的边界教育
父母要允许孩子表达情绪，
也允许他说“不要”。
不要因为孩子的想法和你不一样，就一味拒绝。
同时，同理心也是从这时候开始培养的。
比如问他：“如果你是他，你会难过吗？”
最重要的：父母的爱和榜样
说了这么多方法，最核心的还是两点：
1. 父母的爱
孩子只有被好好爱过，才知道怎么爱别人。
2. 父母的榜样
你怎么对另一半，怎么对家人，怎么对朋友，
孩子全看在眼里。
所以，想让孩子人际关系好，
你先做好自己：好好爱你的另一半，让自己幸福、有安全感、不焦虑。
你对孩子恩威并重，
孩子在外面也会恩威并施——
永远善良，遵守规则，守住底线。
因为规则不是束缚，规则是对集体最大的保护。
教孩子和别人相处，
说到底就是教他两件事：
· 守住自己的边界（不被人欺负）
· 不侵犯别人的边界（不欺负别人）
再加上那12个字：
有底线的善良，有原则的利他。
这样的孩子，走到哪里都受欢迎，
内心也一定是幸福的。#生活
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