孩子打人,我蹲下来问他:“你是不是生气了?”他点头。
我教他用语言表达,而不是拳头。育儿不是压制,是引导。每一次冲突,都是教他认识情绪的机会。当孩子出现不良行为时,不要急于打骂,而是要看到行为背后的情绪需求。
接纳他的情绪,规范他的行为,让他学会用正确的方式表达自己,这才是真正的教育。#科学育儿让宝宝更聪明
我教他用语言表达,而不是拳头。育儿不是压制,是引导。每一次冲突,都是教他认识情绪的机会。当孩子出现不良行为时,不要急于打骂,而是要看到行为背后的情绪需求。
接纳他的情绪,规范他的行为,让他学会用正确的方式表达自己,这才是真正的教育。#科学育儿让宝宝更聪明
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