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孩子主动把心爱的玩具分享给小伙伴,不要简单夸赞她真大方不小气,这类评价会让孩子产生付出才是美德的错误认知,往后不敢维护自身物品,一味妥协退让,我们可以读懂分享背后的共情与善意,夸赞她愿意主动和同伴协作、懂得换位思考他人感受的温柔,认可她发自内心的善意,同时教会她分享是自愿选择,不用勉强自己割舍心爱物品迎合别人。
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孩子主动把心爱的玩具分享给小伙伴,不要简单夸赞她真大方不小气,这类评价会让孩子产生付出才是美德的错误认知,往后不敢维护自身物品,一味妥协退让,我们可以读懂分享背后的共情与善意,夸赞她愿意主动和同伴协作、懂得换位思考他人感受的温柔,认可她发自内心的善意,同时教会她分享是自愿选择,不用勉强自己割舍心爱物品迎合别人。
1.3万阅读 · 编辑于06-16 · 广东
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