要调整我们的认知，学会站在孩子的角度思考问题。 比如，当我们觉得孩子磨蹭的时候，不妨想想：孩子是不是还没有掌握这项技能？ 是不是有什么困难需要我们帮助？当我们觉得孩子调皮的时候，不妨想想：孩子是不是在用自己的方式探索这个世界？ 我们能不能引导他用更好的方式去探索？ 只有当我们把认知调整到和孩子一样的水平，设身处地地站在孩子的角度，才能更加客观、平和地看待问题，让孩子能够按照生命内在的节奏自然、充实地成长。