树友u24394617让玩具回家！由外而内的秩序感渗透
我经常让父母们去留意家里的环境，并思考这样一个问题：我家中的环境设置有助于孩子建立起有秩序感的生活吗？孩子和大人一样，需要有序的环境，一个杂乱无章的家不能激发孩子想要建立秩序感的动力。
小山妈妈就是通过反思环境，帮助孩子去建立秩序感的。有一段时间，她每次催促3岁半的儿子小山去睡觉时，都会引发一场争执：“不，我还没玩儿够呢！”
最初，小山妈妈会让步：“再玩儿5分钟！”她留心观察孩子这5分钟的表现，似乎也没什么特别。小山摆弄一下乐高，又拉了两次回力车，时间在无聊中过去了。但是，当她提醒儿子“时间到了”，小山立刻又陷入了焦灼：“不，我还想玩儿！”
小山妈妈很纳闷，儿子磨蹭着不肯睡觉，到底是为什么呢？留意观察了几次，发现他有这样一个特点：本来打算去睡觉了，路过玩具区时，再次被某件东西吸引，仿佛那些留在客厅里的玩具，不断地提醒着孩子：“过来和我玩儿一会儿吧！”
小山妈妈就是通过反思环境，帮助孩子去建立秩序感的。有一段时间，她每次催促3岁半的儿子小山去睡觉时，都会引发一场争执：“不，我还没玩儿够呢！”
最初，小山妈妈会让步：“再玩儿5分钟！”她留心观察孩子这5分钟的表现，似乎也没什么特别。小山摆弄一下乐高，又拉了两次回力车，时间在无聊中过去了。但是，当她提醒儿子“时间到了”，小山立刻又陷入了焦灼：“不，我还想玩儿！”
小山妈妈很纳闷，儿子磨蹭着不肯睡觉，到底是为什么呢？留意观察了几次，发现他有这样一个特点：本来打算去睡觉了，路过玩具区时，再次被某件东西吸引，仿佛那些留在客厅里的玩具，不断地提醒着孩子：“过来和我玩儿一会儿吧！”
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