儿童绘本《 倒着走的小马》
小马奔奔天生喜欢往后走,与其他往前跑的小马不一样。因此它被小山羊和小兔子嘲笑,自己也很难过,甚至躲到大树后面不想出来。
马妈妈没有批评它,而是温和地问它:“往后走的时候,你看到了什么?”奔奔回答:“我看到了走过的路、树、云,还有大家没注意的小花。”妈妈告诉它:“往前走,是知道要去哪里;往后走,是记得从哪里来。都很重要。”
后来森林里举办“倒着走迷宫大赛”,其他动物都觉得太难,只有奔奔举手参加。它凭借平时倒着走的习惯,轻松走出迷宫,赢得了全场的掌声。小山羊和小兔子也佩服地说:“原来往后走也是本事啊!”
晚上奔奔问妈妈要不要改成往前跑,妈妈说不用,两种都会才是真正的厉害。
教育意义:每个人都有自己的特点,与众不同不是缺点。在合适的时候,独特之处会变成优势。接纳自己,做自己,也是一种超能力。#给娃读绘本
小马奔奔天生喜欢往后走,与其他往前跑的小马不一样。因此它被小山羊和小兔子嘲笑,自己也很难过,甚至躲到大树后面不想出来。
马妈妈没有批评它,而是温和地问它:“往后走的时候,你看到了什么?”奔奔回答:“我看到了走过的路、树、云,还有大家没注意的小花。”妈妈告诉它:“往前走,是知道要去哪里;往后走,是记得从哪里来。都很重要。”
后来森林里举办“倒着走迷宫大赛”,其他动物都觉得太难,只有奔奔举手参加。它凭借平时倒着走的习惯,轻松走出迷宫,赢得了全场的掌声。小山羊和小兔子也佩服地说:“原来往后走也是本事啊!”
晚上奔奔问妈妈要不要改成往前跑,妈妈说不用,两种都会才是真正的厉害。
教育意义:每个人都有自己的特点,与众不同不是缺点。在合适的时候,独特之处会变成优势。接纳自己,做自己,也是一种超能力。#给娃读绘本
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