我们每个人都可能有自己钟爱的色彩,火热的红色,沉静的蓝色,醒目的黄色,活力的绿色都吸引着不同的人们去追随。那么对色彩的偏好究竟是我们天性使然,还是在后天成长中受到的某些刺激而形成的呢? 弗兰斯·格里森(FransGerritsen)在《颜色的理论和实践:基于知觉法则的色彩理论》中提出,人们之所以偏爱某些颜色,是因为这些光的波长是这些人眼睛最敏感,最易于感受的。 所以,人对色彩的和谐有一种本能的需求,研究发现,四个月大的婴儿就有明显的色彩偏好。随着年龄的增长,孩子就会将这种偏好表现出来,比如不同情绪状态的儿童会选择不同的颜色去画画,让画面呈现不同的色彩搭配、混色等。 色彩本身所具备的性质在一定程度上能体现孩子当下的情感状况,简单的说,孩子的情绪会通过对色彩的喜好表现出来。
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