肉团团不团了◎宝宝现在一岁半，我给他买了颜料，他第一次用颜料来涂鸦非常感兴趣四在整个过程中，我没有指导孩子，只负责帮他放颜料。我很难想象—岁半的孩子可以在涂鸦区操作将近一个小时😱
🎨0-3岁宝宝的乱涂乱画我们称之为“涂鸦”。涂鸦是宝宝的一种动作方式、游戏方式、表达方式，对宝宝的发展有很多积极的意义。
一:给父母的建议
1⃣️家庭涂鸦材料和环境创设
1、颜料：水粉颜料，单色整瓶买，经济实惠，十分耐用。
2、工具：刚开始可以徒手印画、点画，接着可以使用工貝，如海绵棒、各种刷子、印章、滚轮、棉签等等。
3、区域：如果选择纸张的话，应该选择吸水性好的，如铅画纸。其实墙面、地面都可以成为他的创作空间。当然，最好给宝宝开辟一个专属的创作空间，阳台比较适合，卫生间淋浴房也是不错的选择，收拾起来容易一些，也可以给孩子准备面画衣等。
4、安全：宝宝玩颜料时家长陪伴，注意不要让宝宝吃进嘴里，身上的颜料，画完后及时清洗干净。
2⃣️宝宝涂鸦经验的积累
1、让宝宝多看
对0-3岁的宝宝而言，为其创设美丽、自然、有文化感、有艺术性的视觉环境很重要。我们的眼睛所看到的能够呈现出色彩和形象的各种事物，如楼面、街道、广告、书籍、电影电视、电脑视频、雕塑、商品包装、玩具、着装、绘画，高山、流水等自然与非自然的事物，它们呈现出来的景象组成了宝宝眼中的世界，形成“视觉环境〞。建议家长多带宝宝外出，如公园、美术馆等，走走、看看、说说，丰富宝宝眼中的世界。
2、让宝宝多涂🖌️
家长要尽可能多的在家庭中为宝宝提供反复涂鸦的机会，并用积极的、欣赏的态度鼓励宝宝。给
宝宝一份自信快乐的思维方式，使他们的天赋和潜能在日后成长中充分发挥出来。
3⃣️规则
涂鸦是自由的，但是也是有规则的。建议在家中为宝宝创设一块属于他的涂鸦区域，并适当建立一些规则，然后和宝宝一起遵守。
(1） 在规定的区域里有足够的玩耍材料，但材料不能被带到其他地方。
2） 玩完后材料要归还原位并按类摆放。
(3） 小手不在活动区外的其他墙面涂抹。
(4）结束活动时，要先洗了小手才可以离开。
(5） 让他一起参与整理、打扫，培养宝宝自我服务的能力。#宝宝艺术启蒙
🎨0-3岁宝宝的乱涂乱画我们称之为“涂鸦”。涂鸦是宝宝的一种动作方式、游戏方式、表达方式，对宝宝的发展有很多积极的意义。
一:给父母的建议
1⃣️家庭涂鸦材料和环境创设
1、颜料：水粉颜料，单色整瓶买，经济实惠，十分耐用。
2、工具：刚开始可以徒手印画、点画，接着可以使用工貝，如海绵棒、各种刷子、印章、滚轮、棉签等等。
3、区域：如果选择纸张的话，应该选择吸水性好的，如铅画纸。其实墙面、地面都可以成为他的创作空间。当然，最好给宝宝开辟一个专属的创作空间，阳台比较适合，卫生间淋浴房也是不错的选择，收拾起来容易一些，也可以给孩子准备面画衣等。
4、安全：宝宝玩颜料时家长陪伴，注意不要让宝宝吃进嘴里，身上的颜料，画完后及时清洗干净。
2⃣️宝宝涂鸦经验的积累
1、让宝宝多看
对0-3岁的宝宝而言，为其创设美丽、自然、有文化感、有艺术性的视觉环境很重要。我们的眼睛所看到的能够呈现出色彩和形象的各种事物，如楼面、街道、广告、书籍、电影电视、电脑视频、雕塑、商品包装、玩具、着装、绘画，高山、流水等自然与非自然的事物，它们呈现出来的景象组成了宝宝眼中的世界，形成“视觉环境〞。建议家长多带宝宝外出，如公园、美术馆等，走走、看看、说说，丰富宝宝眼中的世界。
2、让宝宝多涂🖌️
家长要尽可能多的在家庭中为宝宝提供反复涂鸦的机会，并用积极的、欣赏的态度鼓励宝宝。给
宝宝一份自信快乐的思维方式，使他们的天赋和潜能在日后成长中充分发挥出来。
3⃣️规则
涂鸦是自由的，但是也是有规则的。建议在家中为宝宝创设一块属于他的涂鸦区域，并适当建立一些规则，然后和宝宝一起遵守。
(1） 在规定的区域里有足够的玩耍材料，但材料不能被带到其他地方。
2） 玩完后材料要归还原位并按类摆放。
(3） 小手不在活动区外的其他墙面涂抹。
(4）结束活动时，要先洗了小手才可以离开。
(5） 让他一起参与整理、打扫，培养宝宝自我服务的能力。#宝宝艺术启蒙
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