从小培养整理收纳习惯
孩子未满3岁时,是引导孩子养成整理收纳意识和习惯的最佳时机。这个时期的孩子们对物品的摆放、变动、增减是最为敏感的,宝妈们可以抓住这个关键时间,让孩子成为自己的收纳小助手。
利用环境积极暗示
环境能影响人、熏陶人,它能从多个侧面直接或间接影响到孩子。
在孩子很小时就保持家庭整洁有序的环境,尽量将孩子的玩具和用品放置在他够得着、看得到的地方,方便他自己取用。
另外,可以在每个玩具收纳筐上贴上标签,给孩子养成分类收纳的思维打基础。#打卡挑战赛
孩子未满3岁时,是引导孩子养成整理收纳意识和习惯的最佳时机。这个时期的孩子们对物品的摆放、变动、增减是最为敏感的,宝妈们可以抓住这个关键时间,让孩子成为自己的收纳小助手。
利用环境积极暗示
环境能影响人、熏陶人,它能从多个侧面直接或间接影响到孩子。
在孩子很小时就保持家庭整洁有序的环境,尽量将孩子的玩具和用品放置在他够得着、看得到的地方,方便他自己取用。
另外,可以在每个玩具收纳筐上贴上标签,给孩子养成分类收纳的思维打基础。#打卡挑战赛
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