常常听到父母跟孩子说:“不许哭”“不许闹”“不许打小朋友”,这些不是有效的方法,孩子可能会理解为“不许伤心”“不许生气”,导致对自己的情绪产生压抑或内疚。父母需要帮助孩子学会用语言说出自己的情绪和需求,而不是阻碍孩子情绪的表达。
当孩子有摔东西、打人等不良的情绪表达行为时,很多父母会采用骂人、惩罚、揍孩子的方式来制止孩子的行为,这样的处理不仅引发亲子冲突,还给了孩子一个“强权即真理”的坏榜样:父母示范了用暴力和骂人可以解决问题。父母这个时候要做的是用平和的语言去引导孩子:“我知道小朋友抢你的玩具,你很生气,但不可以去打人。你可以大声说‘你抢我的玩具,我很生气’或者‘我等一下就给你玩’。”
父母在日常沟通中多分享情绪类信息,也要多鼓励孩子用语言来表达自己的需求,比如“你哭的时候爸妈并不知道你想要什么,能不能说给爸妈听呀”。#蛇年打卡挑战赛
当孩子有摔东西、打人等不良的情绪表达行为时,很多父母会采用骂人、惩罚、揍孩子的方式来制止孩子的行为,这样的处理不仅引发亲子冲突,还给了孩子一个“强权即真理”的坏榜样:父母示范了用暴力和骂人可以解决问题。父母这个时候要做的是用平和的语言去引导孩子:“我知道小朋友抢你的玩具,你很生气,但不可以去打人。你可以大声说‘你抢我的玩具,我很生气’或者‘我等一下就给你玩’。”
父母在日常沟通中多分享情绪类信息,也要多鼓励孩子用语言来表达自己的需求,比如“你哭的时候爸妈并不知道你想要什么,能不能说给爸妈听呀”。#蛇年打卡挑战赛
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