越来越多的宝宝在电脑、电视、手机、IPAD、各种屏幕前,晃动着小小的脑袋,就连一些尚不会说话的小婴儿,看到手机屏幕,也会模仿大人用手指戳戳戳——电子保姆几乎进驻了每一个家庭,不是不防,是防不胜防啊!
美国儿科学会最新指南,儿童看屏幕的时间不能一刀切,应该因年龄而异
1、 18个月以下的婴幼儿应禁止使用任何电子设备,不过与家人的视频通话除外;
2、 18个月至2岁的小孩,家长应该挑选适合的节目或视频,并跟孩子一起看,帮助孩子弄明白看的是什么内容;
3、建议2岁至5岁小孩每天看屏幕不超过1个小时,而且家长应该与孩子一起看,不仅帮助孩子弄明白所看内容,还要帮助孩子把学到的知识在现实中活学活用;
4、5岁及5岁以下儿童上床前1个小时应禁止使用电子设备;
5、家长与孩子玩耍时,手机应设置为勿扰模式,电子设备在不用时应关闭;
6、父母可以规定6岁以上学龄儿童与青少年看屏幕的时间以及使用什么类型的电子设备,保证不会影响到睡眠、锻炼以及其他有益健康的行为;
7、父母还可以规定吃饭等时间及在卧室等地点不能玩手机、玩电脑或看电视。
电子设备已经成为许多儿童生活中不可避免的一部分,但电子设备对儿童发育影响的研究有限,研究表明有些节目确实能让3岁以上的孩子学到东西,但节目对3岁以下的孩子的影响还不明确。
的确,玩手机、玩Pad、看电视,也称为不少80后父母们的哄娃神器,尽管兜兜妈在怀孕的时候一再信誓旦旦的觉得不会让孩子在三岁前看手机看电视,可是实际情况是孩子出生后,各种心累,身体累,孩子平时哭闹、或者实在手头忙,无暇照看宝宝时,只要把手机扔过去,宝宝就开心的开始拿着手机戳戳点点,不哭不闹了,这样就能把宝宝哄好,自己也能趁机休息一会,也就不愿意再那么固执的阻止宝宝看手机。
还有一部分年轻父母,刷微博、玩微信,在卧室里、马桶上甚至喂奶时也“机”不离手,如果说原来妈妈哺乳时是“娃吃着,妈睡着”,那么现在则是“娃吃着,妈玩着”。偶尔用这些电子产品哄一哄孩子,但慢慢发现孩子有了成瘾现象,这时才慌了手脚。
妈妈心声:孩子睁开眼除了尿尿就是要玩手机,如何是好?多数人都知道这些电子产品对孩子的视力有影响,真的只是影响视力这么简单吗?到底电子产品会给孩子带来哪些影响呢?
西安市一名两岁孩子的母亲,近日发现孩子看东西时总不停眨眼,晚上连睁眼都变得很困难。带孩子到医院检查,原来孩子因玩电子游戏过多患上了干眼症。和电脑和手机一样,Pad快速变化的图像和相对较小的屏幕,以及在玩Pad过程中眼神的专注,会让孩子的眼睛长期聚焦在某个点上,再加上孩子的视觉系统发育还不成熟,而Pad的画面颜色鲜亮,很容易产生视觉疲劳,从而引起近视和弱视。
2.思考能力下降本身0-12岁间的孩子探索欲望强烈,喜欢了解新鲜事物,喜欢问为什么,喜欢动脑思考,但是过多关注电子产品游戏则会影响孩子思考力。孩子过早专注电子产品,会给以后的文字学习造成障碍。长期关注视频,就跟大人不动脑筋看电视一样,孩子会懒得去思考问题。
3.语言发展受影响,交际能力减弱1-3岁是孩子语言发展关键期,这个期间需要有良好的语言互动环境。而且随着孩子长大入园,人际交往需求增加。但过多玩电子产品,虽然孩子玩很开心,游戏里也有互动,但这些都是机械的,孩子没有主动交流,是一种被动接受。但孩子语言发展需要的是真实互动环境,需要有眼神、肢体等的辅助,同时需要真实人际交往情境。
4.身体发育、运动发展受影响孩子本身是好动的,喜欢四处探索,不知道什么叫累。年幼宝宝从坐、爬、走、跑开始掌握各种大运动以及精细运动,但是有些孩子玩电子产品经常1小时以上,有的趴在桌子上,有的窝在沙发里,这些姿势持续时间久会影响宝宝身体发展。误区:把电子产品当早教机,大错特错!市面上有很多益智类APP,可以讲故事、学写字,买来正好给孩子当早教机用。这样的观点也很普遍,尤其是在年轻父母中。首先这些父母没有理解早教的真正内容,早教不是学知识,而是锻炼小宝宝感触系统,激发大宝宝思考力,亲子互动,亲子沟通才是最好的教育方式。
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