宝宝树早教电台：宝宝玩的时候不要随意打扰
“宝宝，你渴不渴啊，喝点水吧？”
“宝宝，快来吃西瓜啊！”
“宝宝，你在玩积木啊？这个红色的要不要啊？要不要搭个高楼啊？”
……
宝宝独立玩耍时，很多家长都会不由自主地去干扰宝宝，一会儿担心渴了，一会儿又担心饿了，一会儿又忍不住按照自己的想法“教”宝宝。
但是这样做，宝宝并不会感到开心，而且会影响对他们日后独立性和专注性的培养。
你的干扰，正在摧毁孩子的专注力
著名儿童教育专家孙瑞雪曾说：“孩子的专注力是天生的，他们从出生开始就对自己有兴趣的东西高度专注。这种天生的因内在的驱动而会被某一事物触动、刺激并产生兴趣的能力，是生命的特征，无须培养。”
那么，为什么有那么多学龄期的孩子被冠以“学习不专心”的帽子呢？这其中有很大的原因是孩子在婴幼儿时期做事情的时候被成年人粗暴地干涉或者打扰了。正如孙瑞雪所说：“如果一个孩子不专注，那一定是儿童被强制了，兴趣被成人打搅了，甚至被压抑和打碎了。”
允许孩子拥有独处的机会和时间
在保证孩子安全的前提下，允许孩子拥有独处的机会和时间，无论是对婴幼儿还是儿童，都非常重要。
如果孩子在他们生命的前六年，每一天都可以按自己的意志做自己感兴趣的事情，那么，孩子的专注力必然会得到发展。这样持续六年的时间，这种专注力的日积月累就会让孩子发展出生命的意志，这种意志力有助于孩子在入学之后克服学习上的困难。
正确互动，培养专注力
不过，在孩子玩耍时不打扰，并不是说就完全不能互动。但是这个互动的时间一定要选择好。
5岁前的孩子注意力集中的时间往往比较短。当你发现孩子玩着玩着就开始漫不经心，眼神到处飘的时候，就说明孩子可能觉得无聊，已经从专注的状态开始向注意力不集中的状态转变了，这时你就可以和孩子进行一些互动。
比如，当你发现孩子玩着玩着积木，开始乱搭一气或者到处乱扔的时候，你可以和孩子说：小兔子想去公园玩，让我们一起搭个小汽车，把小兔子送到公园好不好啊？这样可以引起孩子的兴趣，帮助孩子继续进入专注的状态。
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