我们都知道，几乎任何事都要从娃娃抓起，可是对于刚学会走路的孩子来说，该如何教育他呢？
要让一个刚学走路的孩子整天忙碌起来并不容易，他更想自己做主，还想当你的老板，他的注意力持续时间很短，但重要的是他喜欢感知和探索，所以有时只是一个看起来很普通的小任务对他来说就有相当大的吸引力，关键看爸爸妈妈如何引导。
一个活动设计的高明之处在于，既可以完成你必须要做的事情，同时也可以给宝宝一个巨大的学习机会。整理衣服有哪些秘密可以探索呢？
比如下面这个活动就是一个很好的例子：
你可以把洗好的衣服放在篮子里，并让宝宝帮忙找。
对于小一些的宝宝，你可以这样做：
你可以说“让我们坐在沙发上，把衣服整理好，你从篮子里给我找，袜子都在哪里呢？”如果他找到一双袜子，你要尽情地赞美他，如果他只找到一只，你可以鼓励他给这只袜子配个对！”
或者让他找别的东西，“你的内裤在哪呢？”“爸爸的衬衫在哪呢？”
你还可以让他指一指身上的部位，并指出和哪种衣服最匹配。
等宝宝大一点了，你也可以这样做：
让他按颜色找东西（比如找蓝色的），或者按大小（帮忙找一只长袜子）。
你也可以培养他分类技巧，比如这个分类都和什么有关。
你尝试举起毛巾说:“再找一个这样的。”当他找到后，你可以指引他该做什么。“太好了!你发现另外一条毛巾。可以把它们搭在同一个架子上吗？”
你还可以让他把一些东西收好，告诉他这些东西应该放哪儿，然后让他找到正确的抽屉或者架子。
一旦你的孩子发现这是“真正的”工作，他就会对做这件事失去兴趣。
所以趁着现在孩子还不知道这是一个“真正的工作”的时候，好好享受他热爱活动的这个时刻吧，和孩子玩耍的过程里你们一定会有一个美好的体验~
作者：Bettye M. Caldwell、医生、博士学位、儿童发展教育和儿科的教授。
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