绘本的好处不用多说，但是关于亲子阅读这件事情，家长在进行过程中会遇到很多问题，下面盘点一些1—2岁宝宝在亲子阅读中经常会出现的问题，并分享给妈妈们解决的方案。
1.宝宝总是专注于一本怎么办？
如果宝宝喜欢反复专注于一本书，那可能是这本书满足了他某方面的需要，或者就是觉得好玩、有趣。重复阅读同样的内容宝宝也是在学习，他的阅读能力和认知能力会有提高的，所以耐心陪着孩子慢慢重复读吧。相反，如果宝宝对一本绘本不感兴趣，那就换着读，低龄宝宝的专注力本身就比较短，一定不要强迫，可以选一些设计独特、趣味性比较强的绘本来读。
2.宝宝撕书怎么办？
宝宝还不懂“撕书”是不好的，因此家长千万不要呵斥制止，这样反而会影响阅读兴趣。家长可以观察宝宝为什么要撕书背后的原因，如果纯粹觉得好玩就给他一沓废纸来撕，这也可以锻炼他手部精细运动的，再大一点能听懂说话后，就好好和他说书是不能撕的，重复讲几次宝宝就记得了。
3.读英文绘本时候需要翻译吗？
给宝宝读英文绘本，不要夹杂汉语，也不要翻译，保证语言表达整体输出，培养孩子用英语来思维，不然就达不到英语学习的效果了。当然，家长可以把英文绘本用中文读，中文绘本用英文读，但关键是每次就一种语言环境，千万不要混着读。
4.一定要绘声绘色才好？
家长照着书一板一眼地读是可以的，绘声绘色也是可以的，最重要的，其实是读的时候有没有全身心地进入绘本的世界里。当你的眼睛和情绪都和绘本同步，也跟身边的孩子同步，你、孩子和绘本，三者就能产生奇妙的共鸣。
这一切，不要你绘声绘色，不要你憋足力气放大招，只需要你放下手机，放开杂务，清空心情，全心全意地和孩子呆在一起，用你们都觉得舒服的方式和姿势，开始讲就可以。
5.宝宝对绘本毫无兴趣怎么办？
建议家长在宝宝的活动范围内放置一些有趣、耐撕的绘本，让宝宝有机会无意间自己打开翻看，逐渐喜欢上绘本。同时，也可以在宝宝玩玩具的时，在他身边饶有兴趣地读绘本故事，并时不时发出惊叹“哇，你看这个车子简直太厉害了”，吸引孩子的兴趣，或者引发一些宝宝感兴趣的话题，比如喜欢什么车、喜欢什么玩具等等，让宝宝逐渐参与到阅读中。
6.宝宝看见绘本里的一些大萌怪等就不看了，怎么办？
喜欢积极正面的形象是人的天性，孩子有这样的选择和表现都很正常，只是有的孩子的反应比较剧烈一些，但本质上不是什么的大问题，这也是孩子正在形成善恶是非观的表现。所以，家长不必担心，也不要强迫孩子看，孩子其实也有好奇心，在自己一个人的时候或者与其他孩子一起玩的时候，可能会时不时的自己去翻看（有很多时候特别是家长在的时候他们的反应会更剧烈一些），孩子对这种情况熟悉了以后，这种强烈的反应会逐渐消退。
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