乐学说话！适合1—2岁宝宝的语言游戏

语言是智力发展的重要标志之一，让宝宝的语言获得良好发展，并不需要家长做特别多的事情，只需每天拿出30分钟的时间，认认真真地和孩子“对话”、玩游戏，就会有意想不到的收获，下面这几个小游戏不能错过哦。

猜猜我在做什么

妈妈模仿吃饭、洗脸、梳头等动作，边做动作边问宝宝：“妈妈在干嘛呀？”引导宝宝说：“妈妈吃饭（洗脸、梳头……）。”等宝宝熟悉游戏的玩法后，可以让爸爸说一种动作的名称，由宝宝和妈妈一起做这个动作。

小提示：所做的动作一定是宝宝非常熟悉的，动作可以夸张一些，让宝宝很容易辨认。

“动感”的意思是指：动作和感觉，宝宝在2岁前的学习是以知觉动作为主，这个游戏是以动作及触摸来引起孩子的兴趣，促进他对身体部位的认识。

妈妈说“拍拍手”并做出动作，让宝贝模仿，动作家长可以自己更换，可以是摸鼻子、拍嘴巴等，等宝宝掌握游戏的玩法后，让他自己模仿。需要强调的是，每次只能给一个指令，做一个动作，宝宝做对后要立即给予鼓励。

当宝宝遇到事情来请求帮助时，妈妈可以引导他用简单的话语表示。比如，宝宝要喝水，你可以教他说：“宝宝喝水。”他也许说不出来，也许说的只是“水水”等儿化语，这都没关系，只要宝宝肯开口说就成功了第一步。

小提示：要求宝宝表达的词不要太拗口，如果发现他很着急，就不要勉强他说完整句。

准备小鸡、小鸭等小动物的图片。妈妈出示图片，同时模仿小动物的发音，重复几次，让宝宝模仿，练习发音。或者让宝宝指出哪一张图片是小鸡，哪一张是小鸭子。

妈妈带宝宝去过一个地方后，回家后可以给他讲一讲，今天你和他一起看到的事物和去过的地方。比如你问他：“今天妈妈带你去哪儿了?”、“看到什么了?”……鼓励宝宝用简单的词回答：“动物园”、“老虎”等，也可以用动作表示出来。

TIPS：教宝宝说话小的建议

1.别着急要孩子开口：对于年龄较小或还不会使用口语表达的孩子，请先从认知、语言理解游戏开始，不要着急让他说话。

2.随时随地引导孩子观察：无论是走在路上，还是出去玩耍，都可以听学习的机会，例如在路上看到自行车，就可以告诉他自行车什么颜色，车轮子的形状等。

3.2岁之前要尽量累积孩子的词汇量，你可以多带孩子出去玩，认识周遭环境和动植物。