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亲子阅读,妈妈关心的6大问题及对策

绘本很受家长和宝宝的欢迎,家长圈里也掀起了一股“绘本热”。不过,很多家长在给宝宝选择绘本的时候却遇到了不少的疑问。

Q:对于话都还听不太懂的宝宝,需要读绘本给他听吗? 

A:虽然宝宝还听不懂话、看不懂字,但绘本可以当成是一种媒介,透过简单的图像,增加宝宝生活中的事物经验,而爸爸妈妈陪着宝宝一起读绘本,不但增加亲子感情,也能够帮助他进入正式阅读前的准备。当为孩子读绘本时,不仅说话速度要放慢些,声音带有感情,脸部也要有表情,再搭配上合适的动作与手势,并随时注意孩子的反应,以进行调整。


Q:绘本中文字需要逐字逐句地给宝宝解释吗?

A:绘本的魅力在于故事简单,画面帮助宝宝建构情节图景,不要低估宝宝的观察力和想象力。妈妈的解释有时候加入了主观色彩,可能并不合适,也有可能超出宝宝认知,打破了故事原有的情绪和节奏,故事反而变得索然无味了,如果宝宝提出问题的话,妈妈可以就事论事的讲解。


Q :绘本推荐的适读年龄需要严格遵守吗?

A:大多数绘本的适读年龄是个参考值,并不是严格的。因为在亲子共读中,不少父母会发现,推荐给稍大孩子的作品,小孩子也能有良好的感受。父母可以根据自己孩子的实际喜好来选择,同一本绘本在不同年龄段,可能孩子会有不同感受,好绘本可以反复回顾。


Q:需要用所谓的“宝宝腔”吗? 

A:给两岁以前的宝宝讲书时是可以的,因为两岁前妈妈用尽量接近宝宝的沟通方式和他交流更利于感染宝宝,让他接受你;两岁以后,宝宝逐渐成为一个独立的人,此时妈妈最好用尊重和平等的语气跟他正常交流。


Q:选择颜色鲜艳的绘本更适合吗?

A:三岁以下小年龄宝宝视觉发育还不完善,视力尤其需要保护,过于鲜艳的强烈色彩刺激,对孩子的视网膜有害,偏自然的浅淡柔和的中间色更适合小年龄的宝宝。


Q:可以用指读的方式让孩子边读边识字吗?

A:对于小宝宝而言不建议这样做,因为这样会让宝宝的注意力转向一个一个的具体文字,失去了绘本的意义,孩子会忽略画面的整体感受,降低绘本的趣味性,影响宝宝对故事画面和情感的感知。当然也有孩子3岁前后开始喜欢问问题,对汉字发生兴趣,此时父母再指读则无妨。

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