【每日早教 今日关键词】
认知发展与基础读写：创造力与想象力-艺术表现-自发涂鸦
14个月宝宝会模仿妈妈写字的样子，有模有样地拿起笔涂鸦。听说，自发涂鸦和宝宝的创造力与想象力有关，妈妈真是又欢喜又头疼。那么14个月的宝宝涂鸦游戏应该怎么玩才能帮助他更好发展呢？
自发涂鸦是一种开放性活动，是宝宝创造力与想象力的表现
宝宝这个时期的自发涂鸦，可能非常具有抽象派画作的风格。父母大可不必急着要求宝宝的画一定指向某种可辨识的形状，因为这样反而会限制宝宝的创造力与想象力的发展。
随意涂鸦是一种开放性活动，研究表明开放性活动对发展创造力与想象力十分有益。美国著名脑精神科学家约翰·梅迪纳在其著作《让孩子的大脑自由》中，就表示：对孩子的神经发育来说，开放性活动和蛋白质一样重要。经常进行开放性活动的孩子更有创造力、语言能力更强、更善于解决问替、更善于排解压力、记忆力更好，还更善于社交。
宝宝进行自发涂鸦，不加限制的自由创作，是有利于宝宝发展创造力和想象力。
如何才能和14个月宝宝玩好涂鸦游戏
14个月的宝宝，体格、认知、视觉、双手的精细运动、手眼协调能力，较之前有进一步的发展，宝宝不仅可以握笔，还能一页页翻书。对于颜色和形状，宝宝能简单的分辨它们的大小、和３－６形状以及1-3种颜色。
这时候宝宝喜欢模仿父母行为，所以看到父母写字涂鸦，他们也能有模有样地拿起笔自发涂鸦。所以，这时期想和宝宝玩好涂鸦游戏，不是要发给他纸笔就够了，最好要在平时注重强化宝宝对色彩和形状的认知，给宝宝布置宽敞安全的创作场地，还要和宝宝一边画一边聊。除了涂鸦之外，也要多为宝宝准备一些开放性游戏，唯有如此，才能更好地利用涂鸦行为，助力宝宝创造力与想象力的发展。
1.加强对色彩和形状的认知，为涂鸦打好认知基础
如果把涂鸦行为比作输出行为，那么宝宝对色彩和形状的认知就是一个输入行为。这是宝宝进行涂鸦的认知基础之一。在平时的玩乐中，利用好宝宝熟悉的玩具，比如费雪探索学习六面盒，父母可以强化宝宝对丰富的色彩和几何形状的认知。
2.给宝宝布置一个涂鸦场地，宽敞又安全
很多早教游戏书籍中关于宝宝涂鸦的注意事项中，都提及让宝宝尽量在大的场地之上作画。例如：可以将图画纸用透明胶固定在费雪动物花园双面包边地垫上，给宝宝准备适合宝宝抓握的比较粗的安全蜡笔。
3.和宝宝边画边聊，赋予宝宝自由创作的权利
涂鸦时要和和宝宝边画边聊。涂鸦不仅增强精细动作和手眼协调，同时让宝宝学会辨别色彩。更重要的是通过选择颜色赋予宝宝自由创作的权利，喜欢什么颜色就用什么颜色。想怎么画就怎么画，这将给他尚处在萌芽阶段的自我意识注入色彩和形状的概念，一边画一遍交流，既可以加深概念认知，又可以提高交流能力。
4. 更多开放性游戏，激发宝宝的创造力与想象力
有一种育儿观点认为孩子生来就具有色彩斑斓，完美无缺的想象力。除了让宝宝涂鸦，更多的开放性游戏，能进一步激发宝宝的创造力和想象力。
积木游戏就是自古以来的经典开放性游戏，可以为宝宝准备大块轻便的费雪美高大颗粒积木，让宝宝用积木发挥创造力。
如何和14个月龄的宝宝玩涂鸦游戏，你学会了吗？记住，重要的不是他画了什么，而是涂鸦这个开放性的活动本身，对宝宝创造力与想象力发展的具有重要的意义。
参考文献：
1.[美] 温迪·玛斯，《美国金宝贝早教婴儿游戏1~3岁》，北京科学技术出版社，2012
2.约翰·梅迪纳，《让孩子的大脑自由》，浙江人民出版社，2018
3.杨霞，《陪宝宝玩到入园—0~3岁亲子早教游戏指导手册》，中国人口出版社
育儿建议仅供参考，我们同时建议您咨询您的医疗保健师。
©2019美泰集团版权所有
用户评论