【每日早教 今日关键词】
认知：思考及处理-执行功能-查找到隐藏在多个覆盖物下的东西
当妈妈把用几个不同的彩色小碗盖住宝宝的小饼干时，宝宝会好奇地动手一一翻开，试图找到被妈妈藏起的零食。这一行为又体现了宝宝什么新技能呢？难不成是贪吃？ 其实是宝宝执行能力的体现啦！
宝宝成长早期已初具执行功能
执行功能指的是个体对自己思绪和行动进行有意识控制的心理过程。
执行功能的核心能力包括思维灵活性，也就是能根据变化调整行为，做出符合新环境的反应。
在不同覆盖物之间反复找物，是一个不断思考并进行判断的过程，也是宝宝初具执行功能的体现。
执行功能与日常生活和学习息息相关
宝宝的执行功能技巧还体现在指定并执行简单计划的能力上。
大脑的执行功能，就像交通系统的指挥中心。如果处理事情时出现冲突，那么首先做什么，接着做什么，具体怎么做，就需要发挥执行功能，将问题一一解决。如果无法灵活地思考，将来有可能出现无法按时完成作业、到了睡觉时间还没洗澡等影响学习和生活的情况。
因此从日常生活细节中逐渐提升宝宝的执行功能，将能帮助他更好地适应未来。
借助游戏提升执行功能，促进宝宝思考
在不同覆盖物中寻找物体，体现宝宝判断和思考的过程，也是执行功能的初步体现，以游戏的方式提升执行功能发展，能使宝宝更好地适应今后的学习生活。
1. 摸摸看，培养执行功能
宝宝能够用视觉区分物体，但利用触觉感知更有难度，能刺激执行功能发展。
只能用手摸而看不见物体时，需要宝宝调动大脑中储存的认知记忆进行思考、判断和猜测，能培养问题时的条理性。妈妈可以事先准备一个小布袋，将几块形状特征明显的费雪探索学习六面盒里的积木块放进袋中，接着妈妈说出“三角”、“方块”或“圆形”，让宝宝摸出袋中对应的积木，起初宝宝会控制不住地朝口袋里偷瞄，经过几次练习后，宝宝将越发熟练，这便能从游戏里培养起早期的执行功能。
2. 想一想，锻炼执行功能
面对一项任务时，就得先思考按照什么样的顺序展开动作才能做到完成任务。
宝宝这时最爱动手操作的工具类游戏，为他设置一个游戏目标，鼓励他进行动作计划的思考，将逐步锻炼出执行功能。爸妈可先进行示范，让宝宝在一旁观察如何操作费雪神奇小医生套装中的听诊器，之后再辅助宝宝独立使用这些工具，尝试最终模仿用听诊器，帮助执行功能发展。
3. 猜一猜，提升执行功能
增加对事物的记忆也有助于促进宝宝思考和判断，促进大脑执行功能发育。
平时可以收集一些带盖的盒子，例如饼干盒、鞋盒或礼品盒，将亲人照片、常见的食物或动物图片黏在盒盖内侧，和宝宝一起打开盒子，讨论盒盖力的照片。等宝宝熟悉之后，让他挑战打开不同的盒子，开盖前猜一猜打开盒子后将看到哪些图片，强化宝宝的视觉记忆，提升执行功能。
培养执行功能不仅促进能促进宝宝思考，还能逐渐发展抗干扰能力，为将来建立坚强的意志力克服困难埋下种子。
参考文献：
[美] 温迪·玛斯主编，《美国金宝贝早教婴儿游戏1~3岁》，北京科学技术出版社，2012
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