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认知：科学-物理科学-明白物体移动的原理
爸妈在家和16个月的宝宝一起翻着图画册时，看到画中小人会说出“走”，而看到小鱼的图案还会说“鱼鱼游”。这可真令爸妈振奋！但是宝宝在什么时候悄悄记住这些简单的物理常识的呀？
宝宝为何能明白人会走，鱼会游
3岁之前，宝宝的记忆是“图像记忆”，他们会记得东西的任何一部分，如颜色、形状等较为明显的特征。
当月龄逐渐增长，宝宝积累起的图像记忆增多，从而能够将简单的记忆进行分类，常见的行为体现便是根据颜色和形状归类物体。
明白人会走，鱼会游，鸟会飞等自然现象，表示宝宝已记住简单的概念，并将这些关于物体移动的抽象概念在脑中分类。
开放式游戏帮助形成早期物理概念
研究物体及物质运动的一般规律属于物理学范畴。
引导宝宝初步了解物体移动方式，能够在认知发展的早期阶段培养简单物理概念。
婴幼儿时期宝宝最主要的学习方式仍来源于游戏，在开放式游戏中能更好地了解新鲜事物，学习新知识，发散思维，促进认知。
哪些开放性游戏有助培养简单物理概念
明白物体移动方式是宝宝初具简单物理概念的表现，在开放式游戏中鼓励宝宝动手和思考，有助于帮助宝宝在认知简单的物理概念。
1. 开动小车，培养物理兴趣
会移动的物体都能吸引宝宝注意力。
借助会移动的物体，爸妈便可以在宝宝动手玩玩具时，加以说明，补充物体移动的方式，建立物体名称和移动方式的联系，方便宝宝进行联想。爸妈可以先拿出费雪声光积木小卡车，让宝宝拉着朝前走，随着它肚子里的积木掉落，宝宝可以学习颜色、形状、物体惯性等现象。
物体移动不仅有方式的不同，还有移动轨迹上的区别。这一阶段的宝宝也许还无法清楚意识到移动轨迹的差别之处，这就需要爸妈及时地加以引导，帮助宝宝初步认知另一层面的物理现象。
爸妈不妨再让宝宝看一看费雪小贝贝学习火车是如何前进的，在对比之下有助于帮助宝宝认知火车作为交通工具，移动方式与小卡车存在哪些不同，培养宝宝对物理的兴趣。
3. 借助游戏培养宝宝认知能力注意事项
在与宝宝进行开放性游戏，了解简单物理概念时，爸妈们也应避免出现以下行为：
a. 尊重幼儿记忆发育特点
这个时期的宝宝还不能明确区分想象与现实，在游戏中若出现不和现实的表达，别急着纠正，不为宝宝思绪设限反而能放松他的大脑，促进认知。
b. 压力会磨灭好奇心
宝宝生来就是探险家，如果爸妈只是僵硬地要求宝宝做到某件事，反而会使宝宝对很多事物失去兴趣。
c. 大脑发育不是比赛
每个宝宝都有自己独特的发育节奏，尊重宝宝的发育特点，他们才能身心健康。
参考文献：
1. 林云霞，周海平，《发展幼儿的记忆力（一）宝宝，你记住了吗——婴幼儿记忆力的发展》，家庭教育，2004
2. 约翰·梅迪纳，《让孩子的大脑自由》，浙江人民出版社，2018
育儿建议仅供参考，我们同时建议您咨询您的医疗保健师。
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